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问答题简述信息、知识、情报之间的关系。
题目
问答题
简述信息、知识、情报之间的关系。
参考答案和解析
正确答案：
知识是系统化了的信息。情报是信息的一部分，情报的传递手段比一般信息更具有时间性、保密性和目的性，情报的得失有更大的利害关系，情报具有更强的知识性。情报是一种具有特殊意义的知识。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
关于情报、知识、信息的基本概念及其之间的关系，以下描述错误的是( )。
A、知识是人类对信息本质的认识和掌握
B、信息和知识的认识是同步的
C、知识就是有用的信息
D、情报是指由特定效用的传递着的知识
参考答案：B
第2题：
关于情报、知识、信息的概念及其之间的关系,以下描述错误的是()。
A、从时间上来看,知识滞后于信息
B、情报具有效用性
C、知识就是情报
D、情报具有社会性
参考答案：C
第3题：
试说明信息、知识、情报和文献之间的关系。
答：信息、知识、情报、文献之间存在着一种内在的必然联系，是同一系统的不同层次，但也有明显的区别。它们之间的关系主要体现在：世界是物质的，信息是物质存在的方式、形态和运动规律的表征，人脑对物质属性的感知形成信息，信息是起源，是基础；知识是系统化了的信息，各种信息经过组织、系统化的加工处理、提高深化，才能成为知识；知识包含情报，知识只有在需要被用来解决特定问题和具有使用价值时，才转化为情报。信息、知识、情报不仅包含关系，而且可以相互转化。而文献则是信息、知识、情报的存储载体和重要的传播工具。文献经过传递、应用于理论和实践又会产生新信息。当然，文献上记录得信息和知识不全是情报，信息、知识、情报也不全是以文献的形式记录。
第4题：
试述信息、知识、情报之间的逻辑关系？
正确答案:三者既有区别又有联系。
第一，从概念范围看，三者是属分关系。情报是知识的一部分，是进入人类社会交流系统的运动着的知识；知识是信息的一部分，是人类加以系统化了的信息。信息包括知识，知识包括情报；情报只是信息中的一小部分。
第二，从效用角度看，情报是系统化的知识和信息，能够解决特定的问题。因此，情报的效用最大。信息只有经过处理，才具有知识的效用；知识要经过传递交流，才具有情报的效用。
第三，从传递的手段和要求看，情报、知识、信息都可以传递，但是情报必须经过传递，而且传递手段要求很严格，有些情报的传递具有特定要求。对情报、信息、知识来说，三者在传递上都有不同程度的差别。
第5题：
知识与信息，情报，文献之间的关系
正确答案:关系：知识来源于信息，是理性化、优化和系统化了的信息；情报是解决特定问题的知识和智慧，是激活的那部分知识；文献是它们的载体。
第6题：
请简述信息与知识的概念,并描述两者之间的关系?
参考答案：知识来源于信息，但不等于信息，知识与信息的产生不是同步的，而是人类社会发展到一定阶段，人们对大量积累起来的信息加以组合、有序化、系统化，发现并总结其一般规律形成的“从人类历史发展的角度去讲，所有信息都将成为知识”。
第7题：
请解释信息、知识、文献的概念，并简述三者之间的关系
正确答案: 信息包含了知识、文献和情报。是一个从低级到高级的信息集合。
知识是人类对各种信息认识和加工形成的精神产品，是人的大脑对大量信息通过思维重新认识.
文献是用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体，或理解为固化在一定物质载体上的知识。现在通常理解为图书、期刊等各种出版物的总和。文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段，是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的来源，也是交流传播情报的最基本手段。
第8题：
下列正确描述信息、知识、情报三者相互关系的是()。
A.情报是活化的知识和信息
B.知识是信息的源泉
C.知识>信息>情报
D.情报是信息的源泉
参考答案：A
第9题：
简述信息、知识、情报的区别与联系。
正确答案: （1）三者的定义：信息是经过评估的数据，它是经过一定处理流程后的产物，是大脑思维活动把客观事物运动和主观思维活动的状态描绘出来的结果。知识是人类反复实践后的总结，是人的主观世界对于客观世界的概括和如实反映。情报是一种特定的知识性信息，是有目的、有时效、经过传递获取的涉及一定利害关系的特定情况报道或资料整理的结果。
（2）信息是产生知识的原料，信息在转化为知识时经过人脑的判断、推理、综合，同时转换了载体，其中，被人们运用于实践活动中，有使用价值的那部分知识成为情报的主要部分。用一个形象化的表述：信息和知识的关系就像两个大小不同的同心圆，信息是外圆，知识是内圆，这意味着信息是知识的基础，而知识是信息的核心，知识比信息更具有系统性、概括性、生成性的特点。信息、知识与情报三者之间表现出了包含关系。
第10题：
简述信息、知识、情报三者的关系？
正确答案:信息、知识、情报三者的关系情报来源于知识，知识有来源于信息，用逻辑式来表示就是：情报∈知识∈信息。