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单选题强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是（）。A 陶行知B 杜威C 康德D 马卡连柯
题目
单选题
强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是（）。
A
陶行知
B
杜威
C
康德
D
马卡连柯
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相似问题和答案
第1题：
下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点？（ ）
A．教育即生活
B．学校即社会
C．从做中学
D．生活即教育
正确答案：D
美国实用主义哲学家、社会学家和教育家约翰·杜威用哲学、伦理学、社会学、心理学作为武器，在批判传统学校教育的基础上提出了“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”、“教育无目的”的观点。
美国实用主义哲学家、社会学家和教育家约翰·杜威用哲学、伦理学、社会学、心理学作为武器，在批判传统学校教育的基础上提出了“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”、“教育无目的”的观点。
第2题：
下列说法中属于陶行知生活教育思想的论点是____________
A.学校即社会
B.教育即生活
C.做中学
D.生活即教育
E.社会即学校
参考答案：DE
第3题：
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等口号，构成了经验主义。（ ）
正确答案：×
“教育即生活"“学校即社会”“从做中学”等口号，构成了实用主义。
“教育即生活"“学校即社会”“从做中学”等口号，构成了实用主义。
第4题：
主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（ ）
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.洛克
B.杜威
C.凯洛夫
D.洛克
答案：B
解析：
教育专家杜威主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，主张“在做中学”@##
第5题：
主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（ ）
A.赫尔巴特 杜威 C.凯洛夫 D.洛克
A.赫尔巴特 杜威 C.凯洛夫 D.洛克
答案：B
解析：
杜威主张教育为当下的生活服务，主张“教育即生活”，他强调教法与教材的统一,强调目 的与活动的统一，主张“从做中学”。
第6题：
杜威的实用主义教育主要包含儿童中心论、教育即生活、学校即社会、()四个重要教育命题。
A.从探索中学
B.从研究中学
C.从怀疑中学
D.从做中学
参考答案：D
第7题：
陶行知生活教育是指( )
A.教育即生活，学校即社会，做中学
B.生活即教育，社会即学校，教学做合一
C.教人用活书、活用书、用书活
D.教劳心者劳力
答案：B
第8题：
下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( )。
A.教育即生活
B.生活即教育
C.从做中学
D.学校即社会
正确答案：B
杜威实用主义教育学的论点是教育即生活、学校即社会和从做中学。选项B的“生活即教育”是陶行知的生活教育理论。
杜威实用主义教育学的论点是教育即生活、学校即社会和从做中学。选项B的“生活即教育”是陶行知的生活教育理论。
第9题：
提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等口号的现代教育派的代表是（）。
A.卢梭
B.洛克
C.杜威
D.赫尔巴特
A.卢梭
B.洛克
C.杜威
D.赫尔巴特
答案：C
解析：
提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等口号的现代教育派的代表是杜威。杜威是近代美国教育思想家、实用主义哲学家。
第10题：
主张“儿童中心”“教育即生长，学校即社会”“从做中学”的著名教育家是( )。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.卢梭
D.夸美纽斯
B.杜威
C.卢梭
D.夸美纽斯
答案：B
解析：
杜威提出了“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。他认为，教育即生活，教育即生长，教育即经验的改组。在经验论的基础上，杜威提出“从做中学”。