CMS专题

单选题()要求教师在课堂上尽量少说话,尽量鼓励学生多参与言语活动,从而使学生更有效地掌握运用第二语言的能力。A 默教法B 语法翻译法C 认知法

题目
单选题
()要求教师在课堂上尽量少说话,尽量鼓励学生多参与言语活动,从而使学生更有效地掌握运用第二语言的能力。
A

默教法

B

语法翻译法

C

认知法

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是( )。

A.书本知识的教学要注重联系实际
B.重视培养学生运用知识的能力
C.补充必要的乡土教材
D.为了让学生迅速掌握大量知识,尽量减少实验课的学时

答案:D
解析:

第2题:

某位教师在作文评改中进行了名为“给自己的作文找读者”的尝试。学生完成作文后。作文不是当堂收上来而是让学生保留2天,在这2天里要求学生将自己的作文给同学写评语(内容不限,字数不限)。2天后作文收上来,教师在课堂上进行了评价,这项活动学生参与热情极高。
下面关于某教师作文课改尝试的评价,哪项是错误的?(  )

A.教师关注学生的写作热情。学生乐于分享写作欲望
B.教师用“给作文找读者”的方法激发学生的写作欲望
C.教师是作文评价的主体,教师要多改,反对学生的独立修改
D.写作评价能采用学生互评教师讲评相结合的评价形式

答案:C
解析:
某教师进行的这项尝试,充分发挥了学生的主体作用,因为在这次活动中,每一位学生既是自己作文的作者,又是其他同学作文的读者,而且每一位同学都希望自己的作文能够得到更多人的阅读?评语和肯定。这样一来,作文写作和评改就更具挑战性和鼓动性。故C项说法是错误的

第3题:

在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于( )。 A.参与式 B.监督式 C.放羊式 D.控制式


正确答案:A
【考查要点】本题考查的知识点是“教师的领导风格对课堂气氛的影响”,这部分知识需要考生掌握。
【名师详解】教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。参与式领导注意创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生;而监督式领导则待人冷淡,只注重集体讨论的进程,经常监督学生的行为有无越轨。所以,本题正确答案为A。

第4题:

整体关注是()使尽量多的学生投入适当的班级活动中。

  • A、教师
  • B、管理者
  • C、学校
  • D、家长

正确答案:A

第5题:

微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是()。

  • A、微课可以促进学生的合作学习。
  • B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。
  • C、微课可以给学生答疑解惑。
  • D、微课可以取代教师的教。

正确答案:D

第6题:

以下属于理论联系实际原则的要求的是()

A.多传授理论知识
B.培养学生运用知识的能力
C.尽量使用国家统一教材, 减少乡土教材使用
D.为了让学生迅速掌握大量知识,减少实验课的学时

答案:B
解析:
理论联系实际的原则有五个要求:重视书本知识的教学且注重联系实际、重视引导培养学生运用知识的能力正确处理知识教学与能力训练的关系、补充必要的乡土教材、加强实践环节。

第7题:

在下列的表述中,除了()之外,其余都符合“呈现”阶段的要求。

A教师检查学生运用新学语言材料的情况

B教师用恰当的方法引出新语言材料

C教师用学生敢兴趣的方式让学生先感知新语料

D教师提出问题,引导、鼓励学生主动参与学习活动


A

第8题:

作业是结合教学内容,要求学生独立完成的各种类型的练习。教师布置作业时,应该注意 【 】

A.体现学生学习的独立性、自主性

B.不必向学生提出明确的要求,也不必规定严格的时间

C.教师不必经常检查和批改学生的作业

D.作业数量要尽量少,作业难度要尽量大


正确答案:A

第9题:

不要因顾虑活动能力而减少脑瘫学生参与活动的机会,反而应该鼓励其尽量参加各项体育与休闲活动,并且确保他们能够获得足够的()。


正确答案:休息

第10题:

科学的学生观就是()。

  • A、严格要求学生
  • B、尽量多传授学生知识
  • C、以培养学生能力为主
  • D、科学地评价学生,致力于学生的全面发展,以发展的眼光对待学生

正确答案:D

更多相关问题