问答题简述“学习者为中心的”教学技术观。

第1题：

第2题：

教育技术解决教育教学问题的基本指导思想是（）.

A以教师为中心、依靠技术、应用现代手段

B媒体开发、技术支持、资金支持

C以学习者为中心、依靠资源、应用系统方法

D利用视听媒体、掌握信息技术、综合教学理论

第3题：

第4题：

程序教学法是强调以什么为中心的教学模式（）

• A、教学资源
• B、学习者
• C、系统设计思想
• D、教学实践

第5题：

简述无汉字背景学习者认知汉语的特点与教学。
（1）听说比读写容易。因此在教学在发挥欧美人听说领先的优势时，也应有计划，有步骤地，由繁到简，由易到难教学汉字，让欧美学习者的读写也能跟上，不至于拉下太远。
（2）书写和识记汉字难。因此首先要建立汉字的笔画观，改变拉丁字母的观念，和书写习惯，以适应汉字的笔画。其次，培养汉字的字感，最后，书写汉字，以加深记忆印象等。
（3）利用母语识记汉语词语。欧美学习者常利用对母语词语的意义分类，给汉语词语也按照意义来归类，如颜色季节，气象，时间等，以方便记忆。
（4）句式的掌握和应用以简单句为主。针对这个特点，教师在加强词句的声音刺激外，还应及时的加快汉字教学的速度，以便欧美学习者学习并掌握长句，和关系较为复杂的语句。
略

第6题：

第7题：

简述“学习者为中心的”教学技术观。
教学技术越来越强调学习者中心，通过不断开发与硬件相适应的以学习者为中心的软件，日益提高人机协作和互动的水平，日益提高计算机传递系统的效率。
略

第8题：

第9题：

网络教学环境是基于网络系统的，以（）为中心，支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和。

• A、学习者
• B、教师
• C、教室
• D、教学内容

第10题：

方案教学活动的设计取向是（）

• A、学科中心取向
• B、学习者中心取向
• C、问题中心取向