职业道德信念
职业道德意识
职业道德情感
职业道德观念
第1题:
()是指在思维中按照抽象出来的特征对社会现象进行的归类表述。
A、理论抽象
B、概念化
C、社会理论
D、理论概括
第2题:
A.分析与综合
B.比较
C.抽象
D.概括
第3题:
A、教师职业道德规范现象
B、教师职业道德规范意识现象
C、教师职业道德活动现象
D、教师职业道德属于观念品质范畴,不包括教师职业道德活动现象
第4题:
对文献的分析、综合与运用的过程要经历()的三个阶段。
第5题:
()就是同人们的职业活动紧密联系的,体现职业特征的道德活动现象,道德意识现象和道德规范现象,是社会道德在职业生活中的具体体现。
第6题:
模型是对现实的一种抽象概括,是对某些真实世界中现象的简化表征。()
第7题:
职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的、具有自身职业特征的道德活动现象、道德水平和道德规范现象,它是社会道德在职业生活中的具体化
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A、抽象
B、分析
C、综合
D、概括
第9题:
茶艺师的职业道德不仅包括具体的职业道德水平,而且还包括反映职业道德本质特征的()。
第10题:
对文献的分析、综合与运用的过程要经历的三个阶段顺序是()