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单选题下列关于加涅的五成分目标法哪一项是正确的（）A 加涅认为学生的行为表现并不依赖于情境，因此陈述目标时无须有情境的特征B 加涅认为应该运用表示能力类型的动词来陈述目标C 加涅认为行为动词本身就能传递这一行动代表何种能力的信息D 在加涅的五成分目标法中并没有提及评价要获得的主要技能之前应该具有的前提技能或作业标准
题目
单选题
下列关于加涅的五成分目标法哪一项是正确的（）
A
加涅认为学生的行为表现并不依赖于情境，因此陈述目标时无须有情境的特征
B
加涅认为应该运用表示能力类型的动词来陈述目标
C
加涅认为行为动词本身就能传递这一行动代表何种能力的信息
D
在加涅的五成分目标法中并没有提及评价要获得的主要技能之前应该具有的前提技能或作业标准
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相似问题和答案
第1题：
下列属于加涅教学目标分类的是()。
A.认知
B.动作技能
C.情感
D.智力技能
参考答案：B
第2题：
加涅按学习的结果将学习分为（）、（）、（）、（）和（）五种。
答案：智力技能 认知策略 言语信息学习 动作技能学习 态度学习
解析：
第3题：
加涅的教育目标分类法,在《学习的条件》中将认知领域分为()
A、情感认知
B、言语信息
C、智力技能
D、认知策略
正确答案：BCD
第4题：
关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论，下列（）说法错误。
- A、布卢姆的分类是一个累积学习的模式
- B、布卢姆注重能力和创新思维的培养，适用于创新型人才的培养
- C、加涅的分类理论从整体上不具有连续性、层次性和累积性
- D、加涅的的分类对逻辑思维、解决问题能力的开发和培养具有现实的意义
正确答案:B
第5题：
公认最有权威的学习目标理论代表加涅，提出把学习结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、（）和（）五种类型。
动作技能；态度
略
第6题：
加涅目标分类法包括()
A、运动技能
B、言语技能
C、智慧技能
D、认知策略
E、认知态度
参考答案：BCD
第7题：
加涅提出的五类学习结果是理智技能，认知策略，言语信息，（），（）。
动作技能；态度
略
第8题：
简述加涅的学习目标分类体系。
正确答案：
第9题：
加涅区分五类学习结果是什么？
理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、 态度。
略
第10题：
加涅的五种学习结果是指：言语信息、（）、（）、（）、态度。
正确答案:智力技能；认知策略；动作技能