问答题如何运用循序渐进原则进行教学?

正确答案：
学科的逻辑顺序

正确答案：
学科的逻辑系统  学生认识

正确答案：
学生认识

正确答案：

(1)在理解的基础上巩固；
(2)重视组织各种复习；
(3)在扩充改组和运用知识中积极巩固．

正确答案：
【答案要点】循序渐进的原则是指教学按照学科的逻辑系统和学生的认识发展的顺序进行，使学生系统的掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维能力。
贯彻循序渐进原则的基本要求是：
(1)按教材的系统性进行教学。(2)注意主要矛盾，解决重点与难点韵教学。(3)由浅入深、由易到难、由简到繁。

正确答案：
(1)直观教学的合理应用。三种常见的直观教学形式根据各自的优缺点合理结合选用。(2)遵循感知规律，提高直观教学效果。
①根据被感知事物的强度律，教师讲述的音量要适度，板书字迹、直观教具和图表大小要适当，要保证教室里的充足光线。
②根据同一感觉相互对比的规律。教师讲课要注意扩大差别，突出重点，便于学生感知。
③根据感觉适应的规律。教师讲课的语调要抑扬顿挫。根据需要，灵活变换教学方式方法。
④根据不同感觉的相互作用的规律，教学要发挥各种分析器的作用，要求学生做到耳到、眼到、手到、口到、心到。
⑤根据长期实践活动对感受性变化和影响的规律，教师应加强教学实践，不断总结经验，使教师的感受性得到相应提高。
⑥根据知觉具有选择性和整体性的特点，教学中要重视扩大对象与背景的差别，以利于学生选择，获得清晰的感知效果。板书要注意间隔，合理布局，讲课或朗读要注意正确停顿和间歇，把零碎的材料和内容力求在时间、空间上组成有意义的或有规律的系统，便于学生整体知觉。
⑦根据知觉具有理解性和恒常性的特点，教学内容一定要符合学生的理解能力，应在学生原有的知识经验水平上不断增加新的内容。要善于利用恒常性(心理定势)在解决问题和对待学生时的积极作用。防止消极作用。
(3)提高师生双方的社会知觉能力。即正确对待第一印象，避免“晕轮”效应，防止“刻板印象”。

正确答案：×
循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序，还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。

正确答案：
×
【解析】循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序，还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。

正确答案：（1）陆上模仿练习：单臂配合模仿练习、双臂配合模仿练习。（2）水中练习手段：单臂配合练习、不同形式的分解配合练习、分解过渡配合练习、有滑行的蝶泳配合、完整配合练习（每一种练习都要具体解释和分析，并要有举例。）

答案：B,C,D,E

解析：