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判断题在传统的职业生涯时代，专业技术人员本人是安排专业技术人员职业发展的主体，而现在易变性职业生涯观念认为，组织要对员工的职业生涯管理负主要责任。A 对B 错
题目
判断题
在传统的职业生涯时代，专业技术人员本人是安排专业技术人员职业发展的主体，而现在易变性职业生涯观念认为，组织要对员工的职业生涯管理负主要责任。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
易变性职业生涯的主要特征是个人而不是组织掌握自己的职业生涯发展。()
参考答案：正确
第2题：
（ ）是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的。
A.传统职业生涯路径
B.网状职业生涯路径
C.横向职业生涯路径
D.双重职业生涯路径
B.网状职业生涯路径
C.横向职业生涯路径
D.双重职业生涯路径
答案：A
解析：
传统职业生涯路径是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的。
第3题：
下列关于职业生涯管理的定位,说法错误的是( )。
A、职业生涯管理是员工与组织双向的职业活动
B、职业生涯管理是员工与组织双方动态互动的过程
C、职业生涯管理坚持以组织发展需求为目标
D、职业生涯管理强调组织要给员工提供职业发展的机会
参考答案：C
第4题：
在传统的职业生涯时代，专业技术人员本人是安排专业技术人员职业发展的主体，而现在易变性职业生涯观念认为，组织要对员工的职业生涯管理负主要责任。
正确答案:错误
第5题：
简述易变性职业生涯与传统职业生涯的区别。
正确答案:首先易变性职业生涯目标是心理成就感.其次易变性职业生涯理论认为员工必须具有动态的学习能力.最后易变性职业生涯的主要特征是“无边界”而传统职业生涯的目标是加薪和晋升.其次传统的职业生涯方式是一种线形的等级结构.此外传统职业生涯还包括专家型的职业生涯方式
第6题：
(2015年5月)（ ）是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的。
A.传统职业生涯路径
B.网状职业生涯路径
C.横向职业生涯路径
D.双重职业生涯路径
B.网状职业生涯路径
C.横向职业生涯路径
D.双重职业生涯路径
答案：A
解析：
P300-302
传统职业生涯路径是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的。
传统职业生涯路径是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的。
第7题：
组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平，进而提高员工的工作绩效，促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为（）
- A、组织职业生涯规划
- B、组织职业生涯开发
- C、职业生涯学习
- D、个人职业生涯开发
正确答案:B
第8题：
组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为()
A.组织职业生涯规划
B.组织职业生涯开发
C.职业生涯学习
D.个人职业生涯开发
参考答案：B
第9题：
在进行专业技术人员职业生涯规划时，第一步的工作是（）。
- A、确立职业生涯目标
- B、专业技术人员的自我评估
- C、评估职业生涯规划
- D、组织开展职业培训
正确答案:B
第10题：
专业技术人员的职业发展路径不体现在岗位升迁，而是体现在薪酬的变更上，采用的是（）职业生涯路径。
- A、传统
- B、网状
- C、横向
- D、双重
正确答案:D