CMS专题

单选题“感人之所感”并能“知人之人所感”表现的是()A 情感渗透B 情感教育C 情感体验D 情感转移

题目
单选题
“感人之所感”并能“知人之人所感”表现的是()
A

情感渗透

B

情感教育

C

情感体验

D

情感转移

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

人在探索未知事件中,所产生的惊奇感、苦闷感是属于( )

A.道德感
B.理智感
C.美感
D.责任感

答案:B
解析:
情感的种类主要有道德感、理智感、美感等。道德感是一个人根据一定的社会行为标准评价自己或他人的行为举止、思想言论和意图时产生的一种情感体验。理智感是人对认识活动的成就进行评价时产生的情感体验;是与人的认识成就的获得,需要和兴趣的满足,对真理的探索和追求,以及思维任务的解决紧密相连。美感是人对客观事物的美的特征的主观体验,是具有一定审美观点的人对外界事物的美进行评价时产生的一种愉悦、肯定、爱慕、满意的情感。

第2题:

罗大佑所代表的时代,更多的是反映都市茫然感、疏离感与浓重的乡愁之间的冲撞。


正确答案:正确

第3题:

职业道德教育的一个重要任务就是要增强职业荣辱感,是逐步培养对自己所从事职业的自尊心、自爱心和廉耻感,并使之逐渐发展成职业( )。 A.光荣感 B.自豪感 C.幸福感 D.责任感


正确答案:ABC

第4题:

毕业生的所感、所念、所想在作者的笔下真实可感,文章抒发的思想感情是什么?


正确答案: 《毕业生》一文有着对过去青葱岁月的回忆与怀念,曾经的成功与失败、泪水与欢笑、追求与梦想都成为一种情怀。同时又有毕业前夕学生内心的困惑与生存状态的描述。抒发了作者青春渐渐流逝、前途尚不明朗的困惑与感伤,同时也不乏对现状的理解与适应,以及面对将来的信念与追求。

第5题:

“感人之所感”并能“知人之人所感”表现的是()

  • A、情感渗透
  • B、情感教育
  • C、情感体验
  • D、情感转移

正确答案:D

第6题:

中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿的情感是( )。

A、理智感
B、美感
C、道德感
D、实践感

答案:C
解析:
中班幼儿掌握了一些概括化了的道德标准,他们常常爱告状,是由道德感激发起来的行为。

第7题:

色彩的物理特性所产生的视觉感受主要表现于不同的色彩会有()等感觉。

  • A、冷暖感
  • B、远近感
  • C、轻重感
  • D、高低感
  • E、左右感
  • F、上下感

正确答案:A,B,C

第8题:

()是员工所掌握的知识、技能和所具有的教养、素质,以及他们为赢得卷烟零售客户信任而向客户表现其自信的能力。

A、保证

B、责任感

C、可依赖感

D、感情


参考答案:A

第9题:

易安居士李清照在《声声慢》中,以“寻寻觅觅”所体现的心态是()

  • A、失落感
  • B、急切感
  • C、休闲感
  • D、绝望感

正确答案:A

第10题:

中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿情感是()

  • A、理智感
  • B、美感
  • C、道德感
  • D、实践感

正确答案:C