CMS专题

填空题美术教育的情感价值包括:()、天人合一的体验价值、()、宣泄与治疗价值。

题目
填空题
美术教育的情感价值包括:()、天人合一的体验价值、()、宣泄与治疗价值。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

情感感受指向精神价值和精神行动,包括认识的价值、道德的价值、审美的价值与宗教的价值。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

( )目标强调教学过程中激发学生的情感共鸣,引起积极的态度体验,形成正确的价值观。

A.知识与技能
B.情感态度与价值观
C.过程与方法
D.能力

答案:B
解析:

第3题:

促进学生自我成长的前提是(),它包括情感体验、价值体验和行动体验。

A、操作

B、体验

C、实践

D、运用


参考答案:B

第4题:

美术教育价值
美术教育价值:是在有组织有步骤地研究如何培养人的美术能力的过程,以谋求主体发展与客体培养之间的关系,从而使主体获得发展的潜能。

第5题:

高中美术的教学目标设定为( )。

A.知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观
B.过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观
C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
D.情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法

答案:C
解析:
三维目标是是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故正确答案为C项。

第6题:

对学生有意义的的自我体验包括( )

A.生活体验

B.情感体验

C.价值体验

D.行动体验


正确答案:BCD

第7题:

课程目标包含哪三个层面( )

A.情感态度与价值观过程与方法知识与技能
B.情感态度与价值观教法与学法知识与技能
C.情感态度与价值观过程与方法审美与体验

答案:A
解析:

第8题:

克拉斯沃尔在《教育目标分类学,第二分册:情感领域的目标》中,将情感领域的目标从低到高分为接受、反应和()五级。

A.价值化

B.价值与价值体系的性格化

C.体验

D.组织


参考答案:ABD

第9题:

“只有有了丰富的情感体验,才能有丰富多彩的人生感悟、正确的价值判断、积极乐观的生活态度以及充满创造性与活力的人生表现。”这体现了三维教学目标的(  )目标。

A.情感、态度与价值观
B.过程与方法
C.知识与技能
D.欣赏与体验

答案:A
解析:
音乐是一门情感的艺术,属于美学范畴,其特质是情感审美,因此,以音乐为教学内容的音乐课程的教育方式也必然是以情感人,以美育人。

第10题:

为什么说美术教育思想的社会价值和历史价值是巨大的?
美术教育思想的社会价值和历史价值是巨大的,丰厚的。所以,美术教育思想具有两个显著的基本特征:
第一,它适应过去一定历史阶段的社会产生和政治经济发展的需要,对当时社会美术教育的实践有指导意义;
第二,作为历史的美术教育思想遗产,对后代的美术教育思想的形成有一定的影响力,同时对后代美术教育实践也有直接或间接的促成作用。