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填空题裴斯泰洛齐是()的代表。被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。

题目
填空题
裴斯泰洛齐是()的代表。被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。
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相似问题和答案

第1题:

教育家卢梭、裴斯泰洛齐都属于_________本位的价值取向理论的代表人物。


正确答案:

第2题:

论述裴斯泰洛齐的学前教育思想。


参考答案:(1)论教育目的:促进人的一切天赋能力的和谐发展(扬弃卢梭的自然教育论,在顺应的基础上约束天性中的恶) (2)论爱的教育及家庭教育 德智体劳,德为核心,道德教育就是爱的教育。他说“如果不能爱孩子,我不懂得还能谈到有什么规则、方法和技能”但爱的最高表现形式却是“宗教教育”。 家庭教育是儿童教育的第一阶段和最好形式,最能体现教育适应自然原则的教育途径,其他教育都应向家庭教育学习。 (3)论要素教育理论 要素教育理论是裴斯泰洛奇教学理论的核心,集中体现了裴斯泰洛奇教育民主化的要求。他认为教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐渐转向复杂的因素,从而使儿童各种天赋能力得到全面和谐发展。体育:抛、搬、推、拉等基本动作;劳动:关节活动;德育:对母亲的爱,对家庭其他成员的爱,对社会其他成员的爱;智育:数、形状、词。 

第3题:

瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是《______》。


《林哈德和葛笃德》

第4题:

“人只有依靠教育才能成为人”出自()。

  • A、卢梭
  • B、裴斯泰洛齐
  • C、康德
  • D、洛克

正确答案:C

第5题:

《普通教育学》是()的教育代表作。

A裴斯泰洛齐

B赫尔巴特

C夸美纽斯

D杜威


B

第6题:

裴斯泰洛齐是___的代表,被称为l9世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。


正确答案:
要素教育

第7题:

试论裴斯泰洛齐的要素教育论。


答案:
解析:
要素教育论是裴斯泰洛齐基于教育心理化理论对初等教育内容和方法的重要论述,也是他为初等教育革新所做的开创性实践的结晶。其基本思想是:初等学校的各种教育都应该从最简单的要素开始,然后逐渐转到日益复杂的要素,以便循序渐进地促进人的和谐发展。 (1) 德育是培养和谐发展的人的极为重要的方面。儿童对母亲的爱,是道德教育最基本的要素,这种爱的情感发自亲子之间的自然关系。随着孩子的长大,他又从爱母亲进而 爱双亲,爱兄弟姐妹,爱周围的人。当儿童上学以后,又把爱逐步扩大到爱所有的人, 爱全人类。 (2) 数目、形状和语言是教学的基本要素, 教学应从这些基本要素开始,使教学过程心理化。初等学校的智育主要是计算教学、测量教学和语言教学,而这些教学又要分别从数目、形状和言语所含的更简单的要素开始。为此,裴斯泰洛齐主张,要改进初等学 校的教学科目和教学内容。 (3) 各种关节的活动是体育最简单的要素,而关节活动的最基本动作是打击与搬运、刺戳与投掷、拖拉与旋转、围绕与摆动等。儿童的体育训练就是要从这些基本动作的训练开始,并随着年龄的增长逐渐进行较复杂的动作训练, 以发展他们身体的力量和各种技能

第8题:

瑞士教育家裴斯泰洛齐是__________的代表,被称为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人,其教育代表作是__________ 。


正确答案:
要素教育《林哈德与葛笃德》

第9题:

下面哪些人是“个人本位论”教育目的观的代表人物()。

  • A、卢梭
  • B、裴斯泰洛齐
  • C、斯宾塞
  • D、孔德
  • E、马斯洛

正确答案:A,B,E

第10题:

传统教育思想的杰出代表是()。

  • A、卢梭
  • B、斯宾塞
  • C、裴斯泰洛齐
  • D、赫尔巴特

正确答案:D