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单选题音乐教学评价的对象包括（）。A 学生、教师、教学过程B 学生、教师、课程管理与课程发展C 学生、教师、教育机构D 学生、教师、学校

题目
单选题
音乐教学评价的对象包括（）。
A

学生、教师、教学过程

B

学生、教师、课程管理与课程发展

C

学生、教师、教育机构

D

学生、教师、学校

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 新课程标准下的评价对象不只针对学生，还包括教师和课程的管理与发展。
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第1题：

音乐教学组织不包括（　　）。

A.导课环节的组织
B.内容环节的组织
C.结课环节的组织
D.教学评价的组织

答案：D
解析：
音乐教学组织包括导课环节的组织、内容环节的组织与结课环节的组织。教学评价属于教学内容环节组织的一部分，是对教学所预期的一切效果给予价值上的判断。

第2题：

课程教学实施的评价主要包括以下方面（）.

A教学结果

B教学过程

C教学对象

D教学手段


A,B,C,D
略

第3题：

通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展是指音乐教学评价中的（ ）功能。

A.促进功能
B.激励功能
C.改进功能
D.导向功能

答案：C
解析：
C选项，改进功能是指通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展。与题干相符。综上，C选项正确。

A选项，促进功能表述不够具体,故排除。

B选项，激励功能音乐教学评价的激励功能,是指通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中。音乐教学评价的正确运用,能够激发评价对象的内在动力,调动评价对象的潜能,增进他们学习、工作的积极性与创造性等。故排除。

D选项，音乐导向功能是指教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力。故排除。

故正确答案是C项。

第4题：

下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是（）。

  • A、传统的音乐教学评价主要是终结性评价
  • B、常见的表现形式主要为等级、分数等
  • C、忽视了作为主体学生的情感、兴趣
  • D、传统音乐教学评价完全不符合新课程标准，应给予否定

正确答案:D

第5题：

教学设计的三要素（）。

  • A、教学对象、教学内容、教学评价
  • B、教学目标、教学策略、教学评价
  • C、教学对象、教学策略、教学评价
  • D、教学目标、教学内容、教学评价

正确答案:B

第6题：

音乐教学的(　　)包括音乐教学不同领域之间的综合。

A.内容
B.评价
C.综合
D.目标

答案：C
解析：
音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合。

第7题：

学校教学工作评价的对象包括学校总的教学工作评价和（）。

  • A、教师个体教学工作评价
  • B、管理工作评价
  • C、教学条件评价
  • D、学生评价

正确答案:A

第8题：

教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力，这是指音乐评价的（ ）功能。

A.改进功能
B.激励功能
C.鉴定功能
D.导向功能

答案：D
解析：
D选项，音乐导向功能是指教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力。与题干相符。综上，D选项正确。

A选项，改进功能指音乐教学评价的改进功能是指通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展。故排除。

B选项，激励功能音乐教学评价的激励功能,是指通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中。音乐教学评价的正确运用,能够激发评价对象的内在动力,调动评价对象的潜能,增进他们学习、工作的积极性与创造性等。故排除。

C选项，鉴定功能：是指对音乐教学评价对象的相关标准合格与否、优劣程度、水平高低进行诊断与判断的功能)鉴定功能音乐教学评价是一种价值判断活动,因此对音乐教学具有鉴定功能。故排除。

故正确答案是D项。

第9题：

描述教学目标的四要素包括哪些？（）

  • A、学习对象、行为、条件和标准
  • B、学习对象、媒体、策略和评价
  • C、教学内容、行为、策略和评价
  • D、教学内容、行为、策略和标准

正确答案:A

第10题：

音乐教学中的评价内容包括（）、（）、（）。


正确答案:学生；教师；课程管理与课程发展

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