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单选题试纪律的高二(3)班的50名学生提出表扬。这对其他班级的学生而言是一种（）。A 正强化B 负强化C 自我强化D 替代强化
题目
正强化
负强化
自我强化
替代强化
相似问题和答案
第1题：
教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。( )
教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。（√）
第2题：
有关系表学生(学号，姓名，系，班级号)和班级(班级号，专业，教室号，班主任，班长)。其中学生关系中的班级号可以为NULL，为NULL表示还未分班的学生。现执行查询语句：SELECT COUNT(DISTINCT、班级号)FROM学生，其结果是______。
A．学生总人数
B．每一个班的学生人数
C．班级数
D．已分班学生的人数
解析：该题中值得注意的一点是DISTINCT的功能。SQL语句：SELECTCOUNT(班级号)FROM学生的功能是统计已分班学生的人数，但加上DISTINCT情况就完全不同了，语句会首先把班级号的所有重复行数据去除，即每个班留下一条数据，这样统计出来的结果是班级数。
第3题：
期中考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议．会上，主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出了表扬．这对其他班级的学生而言是一种()．
A．正强化
B．负强化
C．自我强化
D．替代强化
第4题：
我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（）
- A、表扬学生的行为，不表扬学生的人格
- B、和班级的优秀学生拿来相互比较
- C、表扬不能太廉价或过度
- D、公开与私下表扬双管齐下
正确答案:A,C,D
第5题：
B. 60
C. 70
D. 80
第6题：
A、实体完整性
B、参照完整性
C、用户定义的完整性
D、以上都不是
第7题：
下面的SQL语句能实现的功能是（ ）。
SELECT宰FROM学生WHERE班级号=”0801”：
UNION；
SELECT牛FROM学生WHERE班级号=”0802”
A)查询在0801班或0802班的学生信息
B)查询0801班或0802班的班级信息
C)查询既在0801班又在0802班的学生信息
D)语句错误，不能执行
SQL支持集合的并(UNION)运算，即可以将两个SELECT语句的查询结果通过并运算合并成一个查询结果。为了进行并运算，要求这样的两个查询结果具有相同的字段个数，并且对应字段的值要出自同一个值域(相同的数据类型和取值范围)。所以题干中的SQL语句实现的功能是查询班级号为0801或0802的学生信息。
第8题：
有班级表和学生表如下:
班级表
班级号 班级名称 班级人数
200301 03计算机一班 55
200302 03计算机二班 48
200303 03计算机三班 50
学生表
班级号 学号 姓名 性别 籍贯
200301 1001 王伟 男 北京
200301 1002 刘红 女 上海
200301 1003 李林 女 北京
200302 2001 张清 女 上海
200302 2002 刘雷 男 上海
有如下SQL语句:
SELECT班级名称,姓名,性别 FROM 班级表,学生表;
WHERE班级表.班级号=学生表.班级号;
AND 籍贯="上海" AND 性别="女";
ORDER BY 班级名称 DESC
执行该语句后,查询结果中共有几条记录,且第一条记录的学生姓名是
A．1 李林
B．2 张清
C．2 刘红
D．3 张清
解析：该SQL语句是查找每个班中籍贯为上海的女生记录,查询结果按班级名称降序排列,要求显示该生的班级名称、姓名和性别。
第9题：
教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。
正确答案:正确
第10题：
在进行班级工作总结时，如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习，但却为其他学生所不容，这时，班主任应当（）。
- A、坚持树为典型
- B、认真做学生工作，树为典型
- C、不把典型强加给学生
- D、发动学生讨论，进行宣传
正确答案:D