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单选题开展表演游戏的前提是（）A 帮助幼儿掌握作品的内容、情节和特点B 激起儿童玩游戏的愿望C 选择易为幼儿理解又便于表演的作品D 吸引幼儿一起准备道具、布景、服装等

题目
单选题
开展表演游戏的前提是（）
A

帮助幼儿掌握作品的内容、情节和特点

B

激起儿童玩游戏的愿望

C

选择易为幼儿理解又便于表演的作品

D

吸引幼儿一起准备道具、布景、服装等

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第1题：

做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()。

A、丰富幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的内容来源

B、经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演

C、提供游戏场地、玩具材料，为幼儿开展角色游戏创设物质条件

D、提供充足的自由活动时间，保证幼儿角色游戏的深入开展


参考答案：B

第2题：

游戏性是表演游戏的类属性。表演游戏如果缺乏游戏性就不称其为游戏。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第3题：

关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是

A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏

B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏

C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏

D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏

E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏


参考答案：B

第4题：

幼儿根据故事内容进行表演，是一种（）

  • A、语言游戏
  • B、规则游戏
  • C、角色游戏
  • D、表演游戏

正确答案:D

第5题：

什么是表演游戏？教师应如何指导幼儿的表演游戏？
1.表演游戏：是幼儿根据故事、童话的内容进行表演的游戏。
2.表演游戏的指导：
（1）选择适合于儿童表演的作品
（2）引起幼儿表演的兴趣
（3）使幼儿自然生动地参加表演
（4）帮助幼儿掌握作品的内容、情节和人物形象特点
略

第6题：

在开展故事表演游戏时,不必过于追求表演效果,追求成人欣赏的装饰美也是不必要的。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第7题：

幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为（　　）。

A.角色游戏
B.表演游戏
C.结构游戏
D.有规则游戏

答案：B
解析：
表演游戏是幼儿以故事为线索展开的游戏活动。

第8题：

表演游戏的特点不包括()。

A、表演游戏是“游戏”而非戏剧表演

B、表演游戏只具有游戏性

C、表演游戏兼具游戏性和表演性

D、表演游戏需要教师指导


参考答案：B

第9题：

在幼儿园，童话剧和情景表演、角色游戏是经常开展的活动。所以，亲手制作一些简易生动的布景是开展好这些活动的有效前提


正确答案:正确

第10题：

角色游戏和表演游戏都是通过扮演角色来开展游戏的，因此两者并没有区别。


正确答案:错误

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