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判断题幼儿的机械识记多于意义识记,随着年龄的增长,意义识记所占的比例逐渐增高,意义识记的能力也逐渐提高,而机械识记的能力则逐渐降低A 对B 错

题目
判断题
幼儿的机械识记多于意义识记,随着年龄的增长,意义识记所占的比例逐渐增高,意义识记的能力也逐渐提高,而机械识记的能力则逐渐降低
A

B

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第1题:

下面不属于幼儿记忆特点的表述是(  )。

A.有意识记较弱,无意识记占主导地位
B.再认和再现能力随年龄的增长而逐渐提高
C.机械识记和意义识记并用
D.有意识记占优势,无意识记逐渐发展

答案:D
解析:
幼儿记忆特点:有意识记较弱,无意识记占主导地位;既有机械识记,也有意义识记;再认和再现能力随年龄增长而提高。

第2题:

根据识记的理解性及方法,可以划分为:

A.有意识记和无意识记
B.有意识记和机械识记
C.机械识记和意义识记
D.无意识记和意义识记

答案:C
解析:

第3题:

小学儿童意义识记的保持量_________机械识记。


正确答案:
高于

第4题:

幼儿的机械识记多于意义识记,随着年龄的增长,意义识记所占的比例逐渐增高,意义识记的能力也逐渐提高,而机械识记的能力则逐渐降低


正确答案:错误

第5题:

由于幼儿的知识经验缺乏,所以他们的意义识记多于机械识记。


正确答案:错误

第6题:

幼儿学习古诗时所运用的识记方式是( )

A.意义识记
B.机械识记
C.理解识记
D.逻辑识记

答案:B
解析:
机械识记是指只根据材料的外部联系或表现形式,以简单、重复的方式进行的识记;幼儿学习古诗时采用多次重复的方式进行记忆,即平时所说的的死记硬背,属于机械识记。

第7题:

仅仅依据材料的外部联系,靠简单重复而 进行的识记叫()

  • A、机械识记
  • B、有意识记
  • C、意义识记
  • D、无意识记

正确答案:A

第8题:

机械识记和意义识记是儿童识记的两种方法。()


参考答案√

第9题:

幼儿只有机械识记没有意义识记,没有必要引导其进行意义识记。()


正确答案:错误

第10题:

机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。


正确答案:正确

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