名词
动词
形容词
连词
第1题:
引导幼儿为学过的歌曲增编新的歌词的作用包括()。
A、巩固幼儿词汇
B、丰富幼儿联想与想象
C、熟悉旋律掌握音准
D、体验创造与成功的乐趣
第2题:
掌握的词汇量急剧增加是幼儿语言发展的特点之一。
此题为判断题(对,错)。
第3题:
3—4岁幼儿所掌握的词汇中,( )占多数。 A.名词和形容词 B.动词和副词 C.名词和动词 D.数次和量词
第4题:
第5题:
第6题:
幼儿掌握各类词汇数量最多的是( )。
A.动词
B.形容词
C.数词
D.名词
第7题:
4岁幼儿所掌握的平均词汇量是( )。
A.500左右
B.1600左右
C.3000左右
D.1100左右
第8题:
幼儿掌握最多的词汇是( )。
A.名词
B.动词
C.形容词
D.连词
第9题:
第10题:
(),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。