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单选题学习弹电子琴后有利于学习弹钢琴，这种迁移属于（）。A 顺向正迁移B 顺向负迁移C 逆向正迁移D 逆向负迁移

题目
单选题
学习弹电子琴后有利于学习弹钢琴，这种迁移属于（）。
A

顺向正迁移

B

顺向负迁移

C

逆向正迁移

D

逆向负迁移

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第1题：

学习骑自行车后不利于学习骑三轮车。这种迁移属于（ ）。

A.顺向正迁移

B.顺向负迁移

C.逆向正迁移

D.逆向负迁移


正确答案：B
顺向迁移指先前学习对后继学习产生的影响；逆向迁移指后继学习对先前学习产生的影响。正向迁移指一种学习对另一种学习起积极的促进作用；负向迁移指两种学习之间相互干扰、阻碍，即一种学习对另一种学习产生消极影响。学习骑自行车后不利于学习骑三轮车，是先前学习对后继学习的消极影响，故选B。

第2题：

在英语学习中，学生在学习eye和ball后学习、eyeball就比较容易，这种现象属于（ ）。

A.一般迁移

B.水平迁移

C.垂直迁移

D.具体迁移


正确答案：D
具体迁移也称“特殊迁移”，是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化。只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。由eye和ball的学习到eyeball的学习就是经验要素重新组合获得的一种新的学习结果，属于具体迁移。故选D。

第3题：

汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（ ）

A、正迁移

B、负迁移

C、垂直迁移

D、水平迁移


正确答案：B

第4题：

乒乓球运动学习中，推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去。这种迁移属于（ ）迁移。


答案：特殊,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题：

学会写“石”字后有助于学习写“磊”，这种迁移符合（ ）。A．水平迁移B．顺向迁移C．垂直迁移D．具体迁移


正确答案：D

具体迁移也称特殊迁移，指学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。由“石”到“磊”字的学习．属于这种具体迁移。

第6题：

学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是（ ）。

A.水平迁移

B.垂直迁移

C.逆向迁移

D.负迁移


正确答案：A
水平迁移是指处于同一抽象概括水平的经验之间的相互影响，也叫横向迁移。电子琴和钢琴是处于同一抽象概括水平的学习，故二者产生的迁移是水平迁移。

第7题：

学习骑自行车后不利于学习骑三轮车,这种迁移属于顺向正迁移()

此题为判断题(对，错)。


答案：错
正确解答：学习骑自行车后不利于学习骑三轮车，这种迁移属于顺向负迁移

第8题：

弹钢琴的人可以演奏电子琴是因为()．

A．免迁移

B．正迁移

C．原型启发

D．定势


正确答案：B

第9题：

学过电子琴的人，再学习弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是（ ）。

A.水平迁移
B.垂直迁移
C.逆向迁移
D.负迁移

答案：A
解析：
垂直迁移也称纵向迁移，是指处于不同概括水平的经验之间的相互影响，即具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响。例如，学习掌握了水果这一上位概念，要学习芒果这一位概念，如果告诉学习者芒果是一种水果，就很容易掌握芒果这一概念，这种迁移就是垂直迁移。从学习迁移的方向来分，学习迁移可以分为顺向迁移和逆向迁移。逆向迁移是指后面的学习影响前面的学习。负迁移一般指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。水平迁移也称横向迁移，是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。它是已经学习过的概念、规则或解决问题的方法在新的情境中的运用。在这种迁移中，先后两种学习除了相似但又有不相同外，在难度和复杂程度上大体属于同一水平。结合题干可知，本题选A。

第10题：

某学生数学基础好，学习教育统计课程时感觉学习很顺利。这种学习现象属于( )

A.横向迁移
B.纵向迁移
C.逆向迁移
D.重组迁移

答案：B
解析：
纵向迁移又称垂直迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。教育统计课程是数学学科在教育领域(包括实践领域与理论研究领域)中的应用。因此，教育统计课程的抽象概括水平低于数学，学生数学基础好，有利于学习教育统计课程，是纵向迁移。

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