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判断题“上行下效”，“耳濡目染”，这是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。A 对B 错
题目
判断题
“上行下效”，“耳濡目染”，这是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
班杜拉认为,观察学习的过程包括注意、保持、()、()。
正确答案：运动复现强化和动机
第2题：
班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{ }。
答案：替代性,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第3题：
班杜拉认为，观察学习中__________或__________是非常重要的。
正确答案：
替代强化，替代惩罚；
替代强化，替代惩罚；
第4题：
班杜拉把观察学习分为几个阶段？
正确答案:班杜拉把观察学习分为4个阶段：注意阶段、保持阶段、再现阶段和动机阶段。
第5题：
班杜拉的观察学习理论在你的教学实践中是如何体现的？
正确答案: 1）观察学习理论的解释。
2）在教学实践中的体现。
第6题：
班杜拉观察学习的种类：( )。
A、直接的观察学习
B、联想性观察学习
C、抽象性观察学习
D、创造性观察学习
正确答案：CD
第7题：
班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{pz_填空}。
答案：替代性|
解析：
第8题：
班杜拉的大量实验表明，___________在观察学习过程中起到重要的作用。
正确答案：
榜样
榜样
第9题：
简述班杜拉在分析观察学习时强调四个相互关连的过程：
正确答案: 第一，注意过程，学习者如欲向示范者学习，必 须注意示范刺激.有些因素对注意有影响，如示范者的刺激特色和观察者的感觉能力等.
第二，保持过程，学习者如欲在记忆中长期保持示范 者的行为，示范者的行为作为刺激事件，必须按符号的形式编码，用符 号表示.人类的观察学习涉及两种表征系统，一是形象的，二是言语的. 试验证明，用语词描述示范者行为学习效果最好.
第三，动作复现过程，熟练动作的有关部分对漫不经心的观察者甚至表演者本人也往往是不显 著的.为了逐渐塑造这种动作技能，需有较多有结果反馈的动作练习. 对有些运动技能进行"认知性复述"或"想象性练习"，常会使实际操作发生重大改进.
第四，动机过程，涉及强化的作用.强化可改变观察 者学习的水平.在实践意义上，许多行为的最佳训练程序，乃是采用与 分化性强化相结合的观察法.吸引观察者共同参与示范，经证明是很有成效的办法.
第10题：
简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）。
正确答案: 1、注意过程，即注意和知觉榜样及其行为。对榜样行为的观察既取决于该行为的特点，也取决于观察着本身的特征、过去的经验与当时的意愿。
2、保持过程，以符号的形式表征所观察的行为。观察者的认知组织以及练习活动（外显的或默默进行的）都影响保持的效果。
3、复制过程，即复制所观察到的行为。此阶段，自我观察和矫正反馈是重要的影响因素。
4、动机过程，指由复制行为而得到强化。这种强化不仅指外部强化，更重要的还有替代强化和自我强化。替代强化指观察者因看到榜样受强化而间接地受到强化，自我强化是个体根据社会标准对自己的行为进行自我奖励。