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判断题为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰,结构工整,旋律优美,形象鲜明等特点。A 对B 错

题目
判断题
为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰,结构工整,旋律优美,形象鲜明等特点。
A

B

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第1题:

教师在选择韵律活动的音乐时,应注意多选不同()的音乐。

A、节奏

B、性质

C、风格

D、强弱


正确答案:ABC

第2题:

韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第3题:

为学前儿童选择韵律活动的音乐,需要注意以下哪几点()。

A、选择节奏清晰、结构工整的音乐

B、选择旋律优美、形象鲜明的音乐

C、选择不同节奏、不同性质、不同风格的音乐

D、注意音乐速度的选择


参考答案:ABCD

第4题:

下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中,不正确的是()

A可以为同一种动作选用不同的音乐

B不可以为不同的动作选用同样的音乐

C应十分注意音乐速度的选择

D应选择节奏清晰、结构工整的音乐


B

第5题:

为幼儿选择歌曲时,曲调特点描述不合适的是( )。

A.适宜的音域
B.短小工整的结构
C.较简单的节奏和节拍
D.旋律起伏大

答案:D
解析:
为幼儿选择歌曲时,曲调方面应注意以下内容,即歌曲的音域不宜太宽;歌曲的速度不宜太快,一般以中速或中速稍快、稍慢为宜;小班歌曲曲调中的节奏主要有二分音符、四分音符或八分音符:为中、大班幼儿选择歌曲曲调节奏可以有附点音符、少量的十六分音符和切分音节奏;选择一些旋律相对比较平稳的歌曲;歌曲旋律的结构宜短小而工整。

第6题:

幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动作,都表现一定的(),它把音乐和动作美寓于具体形象之中。

A、声音

B、具体形象

C、节奏

D、美感。


参考答案:B

第7题:

马尔夏克的幼儿诗的特点是()。

A.富有教育性

B.富有知识性

C.具有浓郁的趣味性

D.语言简洁,富于音乐性和跃动的节奏感

E.形象鲜明,充满动感


参考答案:ACD

第8题:

幼儿园的韵律活动是伴随音乐进行的、并与音乐相协调的有节奏的身体艺术表现活动。()

此题为判断题(对,错)。


答:对

第9题:

为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰,结构工整,旋律优美,形象鲜明等特点。

A

B



第10题:

音乐欣赏活动中,幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性,因此,不应让幼儿独立选择动作。

A

B



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