学而时习之
巧言令色
温故而知新
第1题:
以下著作体现孔子教育思想的是 【 】
A.《论语》
B.《学记》
C.《大教学论》
D.《大学》
第2题:
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”所蕴涵的教学法是_________。
第3题:
孔子把学习过程概括为__________的统一过程。这是最早的关于教学过程思想。
第4题:
孔子教学的基本方法是启发诱导。
第5题:
孔子积累了丰富的教学经验,以下不属于此的名句是()
第6题:
简述孔子的教育教学思想。
第7题:
试比较孔子与《学记》关于启发式教学的思想。
一、孔子:启发式教学的核心是激发学生主动性、创造性。
孔子认为,要调动学生积极性,必须了解学生的认识规律,掌握学生的心理状态,应该指出的是,孔子的启发式仍是比较原始、简单的“原型启发”,用的主要是类比与比喻,这虽然在调动学生积极思维方面有一定的作用,但也不能作过高评价,因为单纯运用类比或比喻,往往会限制思想的广阔性,有时也会导致牵强附会。
二、《学记》
1、主张教学要注重启发诱导,但又不牵着学生鼻子走;
2、要督促勉励,又不勉强压抑;
3、要打开学生思路,但又不提供现成答案。
只有这样,才能调动学生学习和思考的积极性、主动性,使学生的思维能力得到锻炼与发展。
略
第8题:
在中国,是孔子提出了启发式教学的主张。( )
第9题:
关于教学内容,孔子主张以()和()为核心,提倡()、()、()。
第10题:
孔子积累了丰富的教学经验,以下不属于孔子关于教学的名句是()。