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多选题儿童的社会化是通过（）。A社会教化B个体内化C行为强化D行为模仿E行为观察
题目
多选题
儿童的社会化是通过（）。
A
社会教化
B
个体内化
C
行为强化
D
行为模仿
E
行为观察
参考答案和解析
正确答案：
E,B
解析：
儿童社会化途径主要包括社会教会和个体内化。
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相似问题和答案
第1题：
()是指一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容。
A、继续社会化
B、基本社会化
C、再社会化
D、被动再社会化
参考答案：B
第2题：
以下属于社会化的功能的有()
A社会化规范儿童的行为控制儿童不宜或反社会的冲动。
B社会化的过程，促进个体的成长，社会化了的儿童能利用它们所获得的知识，技术及人格特征更好地适应他们生存的环境，完成自我实现
C社会化可维持社会稳定和社会秩序，社会化了的儿童将成长为社会化的成人进而成为下一代的社会化代理人，完成社会文化的传递
D早期的生活事件对儿童的社会，情绪和智力发展有非常重要的影响，家庭是社会最重要的社会化机构
参考答案：ABCD
第3题：
发生在生命早期,也就是儿童时期的社会化,是()
A、初级社会化
B、预期社会化
C、发展社会化
D、再社会化
参考答案：A
第4题：
对儿童社会化起着奠基作用的教育是（）
正确答案:家庭教育
第5题：
儿童人格发展的过程就是儿童社会化的历程。
正确答案:正确
第6题：
个体社会化是伴随儿童终生的过程，而学前期对于个体社会化具有重要的意义。()
参考答案：正确
第7题：
一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容，该社会化类型是指()。
A:再社会化
B:继续社会化
C:基本社会化
D:持续社会化
B:继续社会化
C:基本社会化
D:持续社会化
答案：C
解析：
社会学者们一般把个体生中所经历的社会化划分为三种基本类型：①基本社会化，是指个人在儿童、青少年时朗的社会化，是个人社会化的初级阶段，是社会化最主要的内容，②继续社会化，是指继基本社会化之后的成年人的社会化，他从个人完成基本社会化的时候开始，一直到他离开世界时才结束，③再社会化，是种十分特殊的社会化过程。它是指个体从原有的生活方式向另种新的生活方式的转变、适应和文化内化的过程。
第8题：
学前儿童情绪社会化的趋势是如何表现的?
正确答案：
儿童最初出现的情绪是与生理需要相联系的，随着年龄的增长，情绪逐渐与社会性需要相联系。社会化成为儿童情绪情感发展的一个主要趋势。
(1)情绪中社会性交往的成分不断增加。学前儿童的情绪活动中，涉及社会性交往的内容，随着年龄的增长而增加。
(2)引起情绪反应的社会性动因不断增加。引起儿童情绪反应的原因，称为情绪动因。幼儿的情绪反应，主要是和他的基本生活需要是否得到满足相联系的。3～4岁的幼儿，情绪动因处于从主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的阶段过渡。在中、大班幼儿中，社会性需要的作用越来越大。幼儿非常希望被人注意，为人重视、关爱，要求与别人交往。
(3)表情的社会化。表情是情绪的外部表现。有些表情是生物学性质的本能表现。儿童在成长过程中，逐渐掌握周围人们的表情手段，表情日益社会化。儿童表情社会化的发展主要包括两个方面：一是理解(辨别)面部表情的能力，二是运用社会化表情手段的能力。
儿童最初出现的情绪是与生理需要相联系的，随着年龄的增长，情绪逐渐与社会性需要相联系。社会化成为儿童情绪情感发展的一个主要趋势。
(1)情绪中社会性交往的成分不断增加。学前儿童的情绪活动中，涉及社会性交往的内容，随着年龄的增长而增加。
(2)引起情绪反应的社会性动因不断增加。引起儿童情绪反应的原因，称为情绪动因。幼儿的情绪反应，主要是和他的基本生活需要是否得到满足相联系的。3～4岁的幼儿，情绪动因处于从主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的阶段过渡。在中、大班幼儿中，社会性需要的作用越来越大。幼儿非常希望被人注意，为人重视、关爱，要求与别人交往。
(3)表情的社会化。表情是情绪的外部表现。有些表情是生物学性质的本能表现。儿童在成长过程中，逐渐掌握周围人们的表情手段，表情日益社会化。儿童表情社会化的发展主要包括两个方面：一是理解(辨别)面部表情的能力，二是运用社会化表情手段的能力。
第9题：
社会化是要儿童时期完成的过程
正确答案:错误
第10题：
结合儿童发展的实际谈谈儿童社会化发展对儿童发展的意义。
正确答案:学前儿童社会化发展在人的一生的中占有极其重要的地位，是其未来人格发展的重要基础。从社会规范的习得、人际关系和技能的获得，以及自我意识的健全都离不开社会化发展。