CMS专题

问答题对于特别重要的内容,你认为一般采用哪些方式才能确保有效地沟通?

题目
问答题
对于特别重要的内容,你认为一般采用哪些方式才能确保有效地沟通?
参考答案和解析
正确答案: 要采用多种方式进行有效沟通以确保传达到位,除了发送邮件外,还要电话提醒,回执等,重要的内容还要通过举行各种会议进行传达。
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

某公司主管打算采取一些方式来与下属保持顺畅的沟通,你认为以下哪些有效()

A、激励

B、控制

C、领导

D、组织


参考答案:A

第2题:

你认为教师的工作内容有哪些?


答案:
解析:
我认为一般教师的工作内容从宏观上可以分为两个方面:一是教书,即传授知识,知识的内容包括学科基本知识和学习的方法;二是育人,即道德教育,具体内容包括做人的基本道理,正确的道德观、价值观和人生观。 班主任作为教师中的特殊群体,工作内容在一般教师的基础上还要有一些班级管理工作,具体包括班级文化建设和班集体建设等。
这些工作内容都需要教师有足够的热情和耐心才能够出色地完成。

第3题:

沟通是每个企业日常都在进行的活动。没有好好的沟通的企业其运营和发展都会出现问题。作为公司的高层管理者,你认为有效沟通的方式不包括以下哪一项? ( )

A. 保持通畅的沟通渠道,让所有的员工随时了解企业的全部情况

B. 通过口头的方式与下属交流

C. 对于非正式组织要是当引导,使其在沟通中发挥积极的作用

D. 对于比较重要的公司的决策要下达命令,以文件的方式让大家了解


正确答案:A

第4题:

对于项目中比较重要的通知,最好采用()沟通方式。

  • A、口头
  • B、网络方式
  • C、书面
  • D、电话

正确答案:C

第5题:

在软件文档中,你认为哪些文档对于软件的维护最重要?
需求分析文档、设计文档、程序文档对软件维护很重要

第6题:

对于项目中比较重要的通知,最好采用()沟通方式。

A 口头

B 网络

C 书面

D 电话


参考答案C

第7题:

对于本课内容,除了名言导入,你还想到了哪些导入方式?


答案:
解析:
(1)引导学生回顾二战中美国、苏联联合打击德、意、日法西斯的情况,如:1944年6月,美英盟军开辟欧洲第二战场,在西线配合苏军对德作战;1945年4月双方在易北河会师。在打击法西斯的同时,美国、苏联的实力得到了加强,纷纷确立了自己的势力范围。从而导入新课。
(2)悬挂《二战形势图》,指出二战快结束时,西方国家、苏联控制的领土。战后,双方根据实力确立了势力范围,形成美苏对峙的局面。从而导入新课。

第8题:

你认为沟通要素中哪几个方面特别重要?为什么?


参考答案:1.感知。感知与文化有着密切的联系。一方面,人们对外部刺激的反应,对外部环境的倾向性、宽容度和接受度,是由其所代表的文化来决定的;另一方面,当感知的结果,即知觉形成后,它又会对人们所代表的文化的发展及其跨文化沟通实践产生影响。2.偏见和成见。偏见是建立在有限的或不正确的信息来源基础上的,在跨文化沟通中不容易避免。从客观上来说,偏见具有简化认识过程的作用,但实际上这是一种懒惰的方法,它忽略或不花力气去处理活生生的大量语言和非语言信息,只抱着虚幻的、不一定是事实的想法,去套用现实,以逃避由于茫然失措带来的焦虑、不安和紧张。事实上,偏见也会直接或间接地影响跨文化沟通。3.种族中心主义。种族中心主义是人们作为某一特定文化中的成员所表现出来的优越感,它以自身的文化价值观和标准作为至高无上的衡量尺度去解释和评判其他文化环境中的群体。4.语言。语言文字是人们交流、传递信息和思想的产物,也是人们进行沟通的工具。语言有着丰富的文化内涵及其特殊的文化背景。5.翻译。对于翻译者来说,翻译任何体裁或题材的内容都是有一定难度的。因为翻译者不仅应该熟谙与母语国家相关的政治、经济、历史和文化知识,同时还要深刻了解与外语国家相关的文化和知识。另一种语言所包含的文化信息有时难以被察觉,有时,即便为翻译者所理解,但也会苦于在本民族语言中找不到对应物而无法正确译出,因此会导致文化信息丢失。当然,如果翻译者的能力和水平有限,那么误解和尴尬也就不可避免了。6.非语言因素。非语言沟通是通过形体、表情、空间、时间等非语言方式进行沟通。7.价值观。在跨文化沟通中,由于拥有不同文化背景的沟通双方在价值观上的迥然不同,会给相互之间的交流增加难度,有时往往会使用权看似简单的问题变得复杂化。如果沟通双方就某一问题的看法和想法涉及必须坚持或必须反对的价值观时,冲突就会凸现,其沟通破裂的可能性就增大;如果沟通双方所涉及的问题其价值观的兼容性较大,那么双方有效沟通的范围就扩大。8.思维方式。思维方式是指一个人的思维习惯或思维程序。人们在自己的文化氛围中形成了具有各自特色的看待问题和认识问题的习惯方式。9.文化休克。文化休克是指在跨文化沟通中,人们由于失去了自己熟悉的社会交流信号或符号,对于对方的符号不熟悉而产生的深度焦虑症。

第9题:

对于不同类型的人,采用与其特点相应的方法进行沟通,才能达到较好的沟通效果。


正确答案:正确

第10题:

沟通内容影响沟通方式的选择,如果内容涉及上级的命令、决策等重要事宜,下列沟通方式不宜采用的有()。

  • A、正式沟通
  • B、书面沟通
  • C、口头沟通
  • D、电话沟通

正确答案:C,D