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多选题现代旅游的根本内驱力是（）。A匮缺补偿B自我实现C人的基本需要D娱乐消遣
题目
多选题
现代旅游的根本内驱力是（）。
A
匮缺补偿
B
自我实现
C
人的基本需要
D
娱乐消遣
参考答案和解析
正确答案：
B,D
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
（ ）内驱力是一种最重要和最稳定的学习动机。
A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
答案：A
解析：
第2题：
旅游者旅游行为的内驱力是（）
- A、开支结余
- B、闲暇时间
- C、旅游动机
- D、身体健康
正确答案:C
第3题：
青年期（ ）内驱力是学生学习的主要动机。
A．认知内驱力
B．自我提高内驱力
C．附属内驱力
D．社会发展的内驱力
E．学习内驱力
正确答案：AB
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变，在青年期，认知内驱力和自我提高内驱力是学生学习的主要动机。
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变，在青年期，认知内驱力和自我提高内驱力是学生学习的主要动机。
第4题：
成就动机中的三种内驱力是（）。
- A、认知的内驱力
- B、附属的内驱力
- C、自我提高的内驱力
- D、本能的内驱力
正确答案:A,B,C
第5题：
动机的形成是以（）为根本的内驱力。
正确答案:需要
第6题：
现代旅游的根本内驱力是（）。
- A、匮缺补偿
- B、自我实现
- C、人的基本需要
- D、娱乐消遣
正确答案:A,B
第7题：
赫尔认为，学习的根本目的在于（）使有机体与环境保持平衡。
- A、降低内驱力
- B、满足需要
- C、增强内驱力
- D、需要缺失
正确答案:A,B
第8题：
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是__________。
正确答案：
奥苏贝尔
奥苏贝尔
第9题：
内驱力可以分成以下两种（）。
- A、生理内驱力和社会内驱力
- B、生理内驱力和心理内驱力
- C、心理内驱力和社会内驱力
- D、正诱因和负诱因
正确答案:A
第10题：
（）内驱力是一种最重要和最稳定的学习动机。
- A、认知内驱力
- B、自我提高内驱力
- C、附属内驱力
正确答案:A