问答题某小学教师郑某，因住房分配政策对领导心存不满，对工作失去了信心，于是向学校提出了请调报告，要求立即调走。当时学校工作非常紧张，并且郑某担任的课程还未结束，与学校签订的聘任合同也还未到期。 因此，经研究，学校决定暂不考虑郑某的调动问题，并派人做他的思想工作，劝其认真考虑。郑某却认为这是有意拦阻不放其走，因而拒不上课，致使其所担任的课程被迫叫停。领导多次找郑某做工作，但他仍不去上课。 问题： 试运用所学的教育法规知识进行分析，郑某的做法对吗?为什么?

如何对待领导的批评决定着自己的职业成长。作为一名老同志，我会真诚相待，细心开导小王。
第一，要对小王的状态表示理解。告诉小王，包括自己在内，每个新人都是在挫折中成长的，通过讲述自己过去曾经的挫折，和小王进行深入沟通，让小王逐渐缓解受挫的情绪，让小王明白，做错事情不可怕，怕的是失去了前进的勇气。
第二，要让小王深刻理解领导的立场。要学会站在领导的角度想问题。每一个岗位都是不可或缺的，任何一个环节出现问题，都会对单位工作的大局造成影响。每个人都要能担当起自己的责任，领导的批评，恰恰是由于自己的责任没能有效担当起来，批评其实是领导对自己进步的期待。
第三，要让小王认识到只有快速进步才不负领导的期待。告诉小王，作为单位新人，只有在工作中和同事多沟通、多交流，才能在业务上快速成长，才能快速融入团队，深刻理解和感受团队文化，做到最佳效率的协作。

【考点】诉讼参与人【详解】首先可以确定李某并非本题中的适格当事人，因其对本案并不存在诉的利益，不具备成为当事人的条件，所以A选项错误。李某、郑某共同目睹了张某在购物中心摔倒的全过程，是了解案件情况的人，符合成为本案证人的条件，所以B选项正确。张某在华美购物中心购物，并因为打蜡地板太滑以致摔伤，造成人身损害，《民诉意见》第42条规定：“法人或者其他组织的工作人员因职务行为或者授权行为发生的诉讼.该法人或其他组织为当事人。”根据《侵权责任法》第34条规定，因执行职务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任，因此华美购物中心作为单独被告，C选项是正确的。

(1)教师教育权是教师基本权利的重要组成部分。教师的教育教学权主要指教师在教育教学活动及其专业性活动中享有的自主性权利。教师在教育教学、管理学生、教育评价等方面的权利，都属于教师教育权的范畴。
(2)学校没有侵犯张某的教育教学权。尽管张某在学历上符合做一名初中教师，但是职业道德、专业能力、教学态度上不符合作为一名教师应该具有的基本素质，因此无法正常履行教师的教育教学职责，学校让其离开教师岗位而从事管理工作是合理的。

《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的”。