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相似问题和答案
第1题：
学前儿童美术教育总目标的特点是()。
A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质
B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力
C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径
正确答案：ABC
第2题：
说明学前儿童美术教育评价的目的。
1了解学前儿童当前达到的水平
2对以往的美术教育做出反思
3促进美术教育的发展
略
第3题：
学前儿童美术教育的个体性目的包括:________、________、________等三方面。
参考答案：创造视觉艺术的目的，欣赏视觉艺术的目的，评价视觉艺术的目的
第4题：
学前儿童美术教育
指教育者遵循学前教育的总体要求，根据学前儿童身心发展的规律，有目的、有计划地通过美术欣赏和美术创作活动，培养学前儿童审美能力和创作能力，最终促进其人格和谐发展的一种审美教育。
略
第5题：
“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的（）
A一般目的
B具体目标
C心理目标
D年龄目标
A
略
第6题：
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和（）
A审美感知
B审美情感
C审美创造
D审美素质
D
略
第7题：
美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。
A对
B错
错
略
第8题：
学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的目的和要求的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第9题：
学前儿童美术教育的目的是要将儿童培养成为艺术家。
A对
B错
错
略
第10题：
简述学前儿童美术教育的一般目的。
（1）培养学前儿童完满和谐的人格。
（2）培养学前儿童的审美素质。
略