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问答题简述社会促进及社会惰化的概念。

题目
问答题
简述社会促进及社会惰化的概念。
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相似问题和答案

第1题:

()是不道德行为、暴力行为、反社会行为发生的条件之一

A、社会惰化

B、社会促进

C、去个性化

D、冒险迁移


参考答案:C

第2题:

一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝这句谚语说明了什么()

A、社会惰化

B、社会促进

C、冒险迁移

D、去个性化


参考答案:D

第3题:

三个和尚没水吃的现象是().

A.社会促进

B.社会惰化

C.社会进步

D.社会退步


正确答案:B

第4题:

监考老师在考生身边来回走动会影响其水平的发挥,这种现象是( )。

A.社会助长
B.社会干扰
C.社会惰化
D.社会促进

答案:B
解析:

第5题:

监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥,这种现象是( )
A.社会助长 B.社会干扰
C.社会惰化 D.社会促进


答案:B
解析:
社会干扰指他人在场时,因为害怕其他人评价,个体就会紧张和焦虑,使工作效率降低的现象。

第6题:

球类运动中,主场球队会有更多的优势这一现象体现了什么()

A、社会惰化

B、社会促进

C、冒险迁移

D、去个性化


参考答案:B

第7题:

“三个和尚没水吃”,这是一种( )。

A.社会抑制

B.社会惰化

C.社会感染

D.社会促进


正确答案:A

第8题:

简要说明社会促进、社会惰化及它们的特征。


正确答案:
(1)社会促进指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。心理学家奥尔波特研究发现,一方面社会助长作用的确广泛存在,并且不仅可以引起人们行为效率在量上的增加,而且可以在有些工作上提高行为的质量。但是,另一方面,他人在场或与别人一起工作,并不总是带来社会助长作用。随着工作难度的增加,社会助长作用会逐渐下降,乃至最终变为社会干扰。
(2)社会惰化指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。心理学家发现,随着共同完成一件事情的人数增加,每个人所作的努力程度会逐步下降。他人的参与,直接导致了个人努力水平的下降。

第9题:

简述社会助长和社会惰化。


答案:
解析:
(1)社会助长及其性质与机制
①社会助长也称社会助长作用,指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。
②社会助长的性质与机制。社会助长作用虽然广泛存在,但他人在场或与别人一起工作,并不总是带来社会助长作用。随着工作难度的增加,社会助长作用会逐渐下降,最终会变为社会干扰。群体背景起社会促进作用还是社会干扰作用,取决于工作任务性质的复杂程度。如果工作为简单的机械操作或手工活动,则群体的背景会起到社会助长作用。如果工作为需要一系列判断、推理等复杂的思维工作,则群体的背景会造成社会干扰作用。社会助长作用的原因在于群体的背景增加了人们的内驱力。群体背景能够引起行为内驱力的增加,是因为它唤起了人们的竞争和被评价意识。对于那些比较复杂的思维工作,群体所造成的社会干扰作用,是因为他人的存在和由其造成的种种干涉,导致人的精神不集中所致。
(2)社会惰化及其机制
社会惰化,也称社会惰化作用或社会逍遥,指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。随着共同完成一件事情的人数增加,每个人所付出的个人努力程度也会相应地下降。
社会惰化作用在现实社会中广泛存在的原因是,个人的评价焦虑减弱,使个人在群体中的行为责任意识下降,行为动力也相应降低。在以下几种情境下,人们倾向于较少出现社会惰化作用:①群体成员之间关系密切;②工作本身具有挑战性、号召性或有效地激发人们的卷入水平;③以群体整体成功为目标的奖励引导;④群体有鼓励个人投入的“团队”精神;⑤个人相信群体成员也像自己一样努力。

第10题:

“三个和尚没水吃”属于一种()现象。

  • A、社会惰化
  • B、社会抑制
  • C、从众
  • D、社会促进

正确答案:A