萌芽期
建立期
成熟期
繁荣期
第1题:
( )作为世界上最早系统论述教学理论的专著,它的出现具有划时代的意义,标志着我国古代教学思想发展到了一个很高的水平。
A.《孟子》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《学记》
第2题:
我国和世界上第一部教育学专著是()
A、《大教学论》
B、《论语》
C、《大学》
D、《学记》
第3题:
A.古代教学经验的总结
B.近代教学思想的形成
C.现代教学理论的发展
D.当代教学理论的大发展
第4题:
第5题:
第6题:
A.赞科夫的发展性教学理论
B.布卢姆的掌握学习理论
C.凯洛夫的《教育学》
D.布鲁纳的结构课程理论
第7题:
第8题:
世界上最早系统地论述教学理论的专著是( )。
A.中国古代的《学记》
B.古代印度的《吠陀》
C.柏拉图的《理想国》
D.亚里士多德的《政治学》
第9题:
第10题:
现代汉语教学理论在教师的“教”和学生的“学”之间,更加强调()。