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单选题用自己的实践去证明“每一个儿童,无论其先天情况如何,只要他能获得良好的教育环境,就可以成为有才能的人”这样一个推论的教育家是()A 达尔克罗兹B 柯达依C 铃木D 奥尔夫

题目
单选题
用自己的实践去证明“每一个儿童,无论其先天情况如何,只要他能获得良好的教育环境,就可以成为有才能的人”这样一个推论的教育家是()
A

达尔克罗兹

B

柯达依

C

铃木

D

奥尔夫

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第1题:

人的审美能力主要包括()。

A、先天的感官和气质上领悟

B、后天的学习和实践

C、良好的社会环境

D、良好的人际关系

E、良好的家庭教育


参考答案:AB

第2题:

学前儿童美术教育立足于真、善、美的和谐统一,要求艺术渗透整个教育,使幼儿能按其本来面目健康成长,最终成为艺术的、完美的人。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

教育应有的意味包括()。

A.教育要考虑到人是有个性、有尊严的存在,不能随意按照一个尺度去塑造每一个学生。

B.教育是培植人的过程。

C.教育是有目的地改组、改造人的经验世界的社会实践活动

D.教育是反应人的本质力量的活动,它意味着启蒙、善和使人学会更好地“在”。


参考答案:ACD

第4题:

素质教育要使每一个学生都能找到自己个性才能发挥的领域和生长点。


正确答案:正确

第5题:

每一个幼儿都有权利接受教育,发展自己的潜能,获得良好的人生开端。


正确答案:正确

第6题:

()表面看起来是在教导孩子“孝顺父母”,但深一层的作用,其实是在帮助孩子学习对自己的人生负责,培养孩子成为一个拥有良好人格、品德和情商的人。

A.亲职教育

B.子职教育

C.亲子教育

D.父职教育


参考答案:B

第7题:

用自己的实践去证明“每一个儿童,无论其先天情况如何,只要他能获得良好的教育环境,就可以成为有才能的人”这样一个推论的教育家是()

A达尔克罗兹

B柯达依

C铃木

D奥尔夫


C

第8题:

重视学前儿童科学教育环境的创设有利于学前儿童良好的全面学习经验的获得。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

从个体发展的角度看,终身教育的目的在于帮助()不断适应社会生活的变迁和完成其()的过程,使每一个社会成员成为一个完善的人。


正确答案:个人;社会化

第10题:

叶澜提出,新基础教育就是()。

  • A、让教育还原为本色的教育,就是尊重、实践教育规律
  • B、让教育成为接受者愉悦接受的教育,就是以学生健康发展为本
  • C、唤醒教育活动的每一个生命,让每一个生命真正“活”起来
  • D、其理念的核心是强调对生命的理解

正确答案:A,B,C,D

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