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判断题活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。A 对B 错
题目
判断题
活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
把课程的本质和儿童的经验联系在一起的思想起源于美国教育家有()。
A、杜威
B、卡斯威尔
C、坎贝尔
D、博比特
参考答案：AC
第2题：
简述杜威教育思想中的“活动课程论”的观点。
答案：
解析：
在杜威儿童中心主义和教育本质观的影响下，形成了其活动课程论： (1)杜威反对以既有的知识编写系统教材，更反对用这种教材进行教育。他要求把课程与教材恢复到它被抽象出来的原来的经验，即把课程和教材建立在儿童现在的生活经验基础上。儿童本身的活动就是课程，也是教材。这样获得的知识完全是通过儿童的自身体验得来的，是儿童的直接经验，只有这样的知识才是最准确，最有价值的，也是记忆最为深刻的。
(2)在活动课程论的基础上，杜威提出了“从做中学”的教学基本原则。他认为儿童是在自己的活动中去求取经验，获得知识的。获取直接经验就是获得知识，学的过程其实就是做的过程。
(2)在活动课程论的基础上，杜威提出了“从做中学”的教学基本原则。他认为儿童是在自己的活动中去求取经验，获得知识的。获取直接经验就是获得知识，学的过程其实就是做的过程。
第3题：
关于活动课程的说法错误的是:()
A、从学生的兴趣需要出发。
B、以成人的标准设计课程。
C、为改造儿童的经验而设计。
D、主要倡导者是美国教育家杜威。
正确答案：B
第4题：
美国教育家杜威提出的概念是（）
- A、STS课程
- B、隐性课程
- C、附带学习
- D、副学习
正确答案:C
第5题：
下列哪位教育家所倡导的经验课程被称为活动课程？（）
A赫尔巴特
B夸美纽斯
C杜威
C
略
第6题：
探究教学渊源于美国教育家杜威“以儿童为中心、做中学”的思想。()
参考答案：正确
第7题：
活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。
A对
B错
对
略
第8题：
课程即学习经验的观点是由美国教育家杜威首先提出的。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
关于课程的定义，历来莫哀一是，20世纪初，美国教育家杜威提出课程即学习经验这一论断
关于课程的定义，历来莫哀一是，20世纪初，美国教育家杜威提出课程即学习经验这一论断
第9题：
终身教育思想的提出者是（）。
- A、美国教育家杜威
- B、中国教育家孔子
- C、法国教育家朗格郎
- D、英国教育家洛克
正确答案:C
第10题：
美国教育家杜威把课程视为学生在教师指导下所获得的经验。
正确答案:正确