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单选题“先行组织者”教学策略是一种（）教学技术。A 强调直观教学B 强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C 激励学生的学习动机D 引导学生的发现行为

题目
单选题
“先行组织者”教学策略是一种（）教学技术。
A

强调直观教学

B

强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

C

激励学生的学习动机

D

引导学生的发现行为

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 奥苏贝尔学习理论在教学中具体应用的技术--先行组织者策略：所谓“先行组织者”，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平，并且能够清晰地与认知结构中原有观念和新任务关联起来。也就是，通过呈现“组织者”，在学习者已有知识与需要学习的新内容之间架设一道桥梁，使学生能更有效地学习新材料。这种引导性材料被称为先行组织者。
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第1题：

“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。

A. 强调直观教学

B. 强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系

C. 激励学生的学习动机

D. 引导学生的发现行为


正确答案：B
先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，其概括：抽象和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中的原有观念和新的学习任务相关联

第2题：

先行组织者教学策略是给学习者提供（ ）。

A．图表

B．新知识

C．认知框架

D．以上都对


正确答案：C

第3题：

“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是( )

A．先行组织者的教学策略

B．认知发展的教学策略

C．自我管理的教学策略

D．概念形成的教学策略


正确答案：D

第4题：

奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略，它是指（）。

A.一种学习材料
B.帮助学生学习的教师
C.组织的学生活动
D.帮助学生学习的学生

答案：A
解析：
奥苏伯尔提出来了先行组织者概念，即先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料，先行组织者不仅能够帮助学习者学习新知识，而且可以帮助其保持知识。

第5题：

有关教师资格考试选择题:先行组织者教学策略是给学习者提供(图表、新知识、认知框架、以上都对)

先行组织者教学策略是给学习者提供（图表、新知识、认知框架、以上都对）


不明白什么意思

第6题：

奥苏伯尔提出了()教学策略。

A.先行组织者

B.动机化理论

C.定势优先说

D.策略迁移


答案：A

第7题：

奥苏伯尔提出了使用()的教学策略。

A、先行组织者

B、程序教学法

C、概念重构法

D、总括教学法


参考答案：A

第8题：

建构主义学习理论以其对学习的理解为基础,不属于建构主义学习理论的教学策略的是______

A、先行组织者策略

B、支架式教学策略

C、抛锚式教学策略

D、随机通达教学策略


参考答案：A

第9题：

以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是()。

A.掌握学习教学策略

B.情景——陶冶教学策略

C.先行组织者教学策略

D.示范——模仿教学策略


参考答案：A

第10题：

奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略。使用该策略的目的是为学生的新学习提供

A.比较组织者
B.观念固着点
C.关系类属者
D.符号中介物

答案：B
解析：
先行组织者指的是教学之前给学生呈现的一段概括性较高的先导性材料，分为比较性组织者和陈述性组织者，比较性组织者和陈述性组织者的目的都是为了学习者拥有“观念固着点”来同化新的知识。

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