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判断题哲学对课程的影响大概有两个层次：一是哲学本位论的层次，二是方法论层次。A 对B 错
题目
判断题
哲学对课程的影响大概有两个层次：一是哲学本位论的层次，二是方法论层次。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
最高级最抽象最普遍的方法论层次是（）
- A、一般方法论
- B、具体方法论
- C、系统方法论
- D、哲学方法论
正确答案:D
第2题：
动态开发课程可以从两个层次上进行分析一是从（）上分析，二是从（）角度分析。
正确答案:企业目标；科技发展
第3题：
教育研究中存在三种不同的研究层次，即.教育哲学 层次、教育__层次和教育的技术学层次
正确答案：科学
第4题：
研究政府与政治的方法分三个层次，其中不包括（）。
- A、世界观层次上的方法论
- B、思维方式层次上的方法论
- C、个人层面的方法论
- D、具体方法，即手段、技术
正确答案:C
第5题：
儿童心理研究的方法论，从高到低可以分为3个紧密联系的层次：（）。
- A、矛盾分析法
- B、哲学方法论
- C、一般科学方法论
- D、具体科学方法技术
正确答案:B,C,D
第6题：
电子商务分两个层次：一是企业与企业间的电子商务，即B2B层次，二是企业与消费者之间的电子商务，即（）层次
正确答案:B2C
第7题：
教育研究方法的研究对象，就方法这个大领域，它涉及两个基本层次：一是教育研究方法学；二是（）。
- A、教育研究方法论
- B、理论研究方法论
- C、技术研究方法论
- D、活动研究方法论
正确答案:A
第8题：
在企业文化层次中，相对稳定的层次是（）。
A.物质层次
B.精神层次
C.制度层次
D.哲学层次
参考答案：A
第9题：
教育社会学的研究方法论也包括以下三个层次（）。
- A、哲学方法论
- B、学科方法论
- C、具体方法论
- D、教育方法论
正确答案:A,B,C
第10题：
对世界观、方法论、哲学三者之间关系的说法表述正确的是（） ①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说 ②哲学是世界观和方法论的统一 ③世界观决定哲学和方法论 ④科学的世界观和科学的方法论构成哲学
- A、①②
- B、③④
- C、①③
- D、②④
正确答案:A