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单选题关于训练活动的实施要点，说法正确的是（）。A 直接告诉学员他们要做什么和怎么做B 对学员的讨论和提问进行适当的指导C 让学员相互交流模仿的经验而不是实际经验D 在训练过程中，只是让学员获得知识，无须进行鼓励和支持
题目
直接告诉学员他们要做什么和怎么做
对学员的讨论和提问进行适当的指导
让学员相互交流模仿的经验而不是实际经验
在训练过程中，只是让学员获得知识，无须进行鼓励和支持
相似问题和答案
第1题：
关于偏瘫训练的原则，不正确的是 ( )
A、抑制异常的反射活动
B、强化原始的反射活动
C、改善运动模式
D、重建正常的运动模式
E、协调动作、精细动作的训练
第2题：
A、直接告诉学员他们要做什么和怎么做
B、让学员相互交流模仿的经验而不是实际经验
C、对学员的讨论和提问进行适当的指导
D、在训练过程中，只是让学员获得知识，无须进行鼓励和支持
第3题：
关于抗阻训练保护要点正确的是()
A.在进行杠铃训练时需要施加保护
B.在进行哑铃训练时需要施加保护
C.哑铃坐姿推举练习需要保护
D.杠铃平板卧推常用反握的方式进行保护
第4题：
关于训练活动的实施要点，说法不正确的是（）
正确答案:人们相互交流从书本上学到的经验
第5题：
简述活动性原则的实施要点。
活动性原则是指在教学活动中应保证学前儿童有充分的活动，以使他们在主动的活动中学习并获得发展。儿童是在自己感兴趣的活动中不断积累经验，调节和更新认知结构而获得发展的。贯彻这条原则时应注意以下两点：
(1)教师要为学前儿童创造活动条件。教师在教学活动中要为儿童提供丰富的材料、充分的活动时间．以及较多的同伴交往机会，吸引学前儿童参加，让他们成为活动的主人。
(2)教师组织的活动要全面、多样。教师在组织多种活动的同时，要放手让学前儿童进行多种多样的操作、探索和实践活动，另外还要注意根据学前儿童的个性特点进行指导，以利于学前儿童全面发展。
第6题：
关于慢性阻塞性肺疾病全身训练说法不正确的是( )。
A、下肢训练可明显增加患者的活动耐量
B、下肢训练通常采用有氧训练方法
C、下肢训练不应包括力量训练
D、上肢训练可做手摇车训练和提重物训练等
E、上肢训练以运动时出现轻度气急、气促为宜
第7题：
A、实践性原则的实施要点
B、兴趣性原则的实施要点
C、低控制原则的实施要点
D、发展性原则的实施要点
第8题：
简述活动性原则的实施要点。
活动性原则是指在教学活动中应保证学前儿童有充分的活动，以使他们在主动的活动中学习并获得发展。儿童是在自己感兴趣的活动中不断积累经验，调节和更新认知结构而获得发展的。贯彻这条原则时应注意以下两点：
(1)教师要为学前儿童创造活动条件。教师在教学活动中要为儿童提供丰富的材料、充分的活动时间．以及较多的同伴交往机会，吸引学前儿童参加，让他们成为活动的主人。
(2)教师组织的活动要全面、多样。教师在组织多种活动的同时，要放手让学前儿童进行多种多样的操作、探索和实践活动，另外还要注意根据学前儿童的个性特点进行指导，以利于学前儿童全面发展。
第9题：
关于帕金森病康复治疗方法，正确的是（）
- A、面肌训练、关节活动度训练、步态训练、姿势训练
- B、步态训练、姿势训练、呼吸功能训练、松弛训练
- C、心理治疗、面肌训练、呼吸功能训练
- D、关节活动度训练、认知训练、步态训练、姿势训练
- E、松弛训练、关节活动度训练、面肌训练
正确答案:D
第10题：
关于学前儿童美育的实施的说法正确的是（）。
- A、大自然是实施学前儿童美育的丰富源泉
- B、日常生活是实施美育的广阔天地
- C、艺术教育活动是实施美育的有力手段
- D、游戏活动是实施美育的重要途径
正确答案:A,B,C,D