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单选题和关键事件法一样，也需要由主管事先为每一个工作维度搜集可以描述有效、平均和无效的工作行为，每一组行为可以用来评定一种工作或绩效的维度的考评方法是（）A 行为锚定等级考评法B 行为观察量表法C 强迫分配法D 排序法

题目
单选题
和关键事件法一样，也需要由主管事先为每一个工作维度搜集可以描述有效、平均和无效的工作行为，每一组行为可以用来评定一种工作或绩效的维度的考评方法是（）
A

行为锚定等级考评法

B

行为观察量表法

C

强迫分配法

D

排序法

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第1题：

以下关于关键事件法的说法正确的有（ ）。

A．只包含有效的工作行为

B．描述了员工的行为

C．描述了员工行为产生的结果

D．描述了行为产生的背景

E．员工自己描述工作中的关键事件


正确答案：BD
教材第200页

第2题：

（ ）需要由主管事先为各工作维度搜集可描述有效、平均和无效的工作行为，选择可区分员工的关键行为并赋值。

A.硬性分配法
B.排队法
C.行为定点量表法
D.关键事件法

答案：C
解析：
行为定点量表法和关键事件法一样，也需要由主管事先为每一个工作维度搜集可以描述有效、平均和无效的工作行为，每一组行为可以用来评定一种工作或绩效的维度，如管理能力、人际交往能力等。选择确实可以区分员工的关键工作行为，并为每种行为赋值，就可以将有用的行为项目按照维度和赋值量的顺序整理排列，形成实用的评定量表，称为行为定点量表。

第3题：

下列关于关键事件法的叙述不正确的是（ ）。

A．关键事件对事不对人

B．该方法要考虑行为的情景

C．该方法只注重对行为本身的评价

D．关键事件是指有效和无效的工作行为


正确答案：C
关键事件法对事不对人，以事实为依据，考评者不仅要注重对行为本身的评价，还要考虑行为的情境，可以用来向员工提供明确的信息，使他们知道自己在哪些方面做得比较好，而又在哪些方面做得不好。

第4题：

记录和观察在某些工作领域内，员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果的工作分析方法是指（）

  • A、关键事件法
  • B、行为观察法
  • C、工作日志法
  • D、面谈法

正确答案:A

第5题：

下列关于关键事件法的叙述不正确的是()。

A:关键事件对事不对人
B:该方法要考虑行为的情景
C:该方法只注重对行为本身的评价
D:关键事件是指有效和无效的工作行为

答案：C
解析：
关键事件法对事不对人，以事实为依据，考评者不仅要注重对行为本身的评价，还要考虑行为的情境，可以用来向员工提供明确的信息，使他们知道自己在哪些方面做得比较好，而又在哪些方面做得不好。

第6题：

以下关于关键事件法的说法正确的有（ ）。

(A)只包含有效的工作行为

(B)描述了员工的行为

(C)描述了员工行为产生的结果

(D)描述了行为产生的背景

(E)员工自己描述工作中的关键事件


正确答案：BD

第7题：

下列各项属于关键事件法的操作方法的有()。

A:确定关键事件的定义或项目
B:记录员工的关键事件
C:整理关键事件报告
D:用工作分析中的关键事件技术列举出有效和无效的工作行为
E:根据关键事件报告对员工的绩效加以评定

答案：A,B,C,E
解析：
关键事件法要求评估者在绩效周期内，将发生在员工身上的关键事件都记录下来，并将它们作为绩效评估的事实依据。关键事件法操作的核心是明确关键事件的定义和所包含的项目。其操作方法为：①确定关键事件的定义或项目；②记录员工的关键事件；③整理关键事件报告；④根据关键事件报告对员工的绩效加以评定；⑤针对绩效评估结果改进绩效。D项属于行为锚定法的操作方法。

第8题：

以有效、平均和无效作为工作行为描述或绩效考评维度的是（ ）

A．关键事件法

B．行为定点量表法

C．行为观察量表法

D．量表评定法


正确答案：B

第9题：

关键事件是指员工在完成工作任务过程中的（）

A、有效的工作行为
B、无效的工作行为
C、日常工作行为
D、有效或无效的工作行为

答案：D
解析：
重要事件法的设计者将这些有效或无效的工作行为称之为“关键事件”。

第10题：

评估者对评价对象工作行为中特别有效和特别无效的行为加以记录，并形成一种书面评估资料的绩效评估方法称为（）

  • A、配比比较法
  • B、排序法
  • C、强制分布法
  • D、关键事件法

正确答案:D

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