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填空题（）过程是感觉信息和长时记忆中的有关信息进行比较，再决定它与哪个长时记忆中的项目有着最佳匹配的过程。
题目
相似问题和答案
第1题：
理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。
错误。
根据维特罗克对理解过程的分析，理解过程不单是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向流程，而是新信息与长时记忆内容之间的双向的相互作用过程。记忆是知识获得中的一项重要的活动，但理解是更为核心的认知线索。
第2题：
学习的信息加工模型中的信息贮存库包括。()
A、感觉记忆
B、工作记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
长时记忆的信息来源大部分是对（）内容的加工。
- A、感觉记忆
- B、短时记忆
- C、工作记忆
- D、长时记忆
正确答案:B
第5题：
短时记忆与长时记忆的区别是：（）
A短时记忆无需意识参与
B长时记忆中的信息不易受干扰
C短时记忆不采用意义编码
D长时记忆中的信息不易消退
B,D
略
第6题：
精制性复述指将要记忆的信息与已贮存在长时记忆中的信息建立联系的过程。()
第7题：
下列理解不符合文意的一项是( )。
A.计算机处理信息的过程，可以用于探究人类学习的过程
B.注意是学习活动的基础
C.长时记忆中的信息和经过短时记忆获得的信息相互作用可以产生新的意义
D.短时记忆和长时记忆主要区别在于记忆容量方面
第8题：
A、长时记忆也称工作记忆
B、长时记忆主要采用语音编码
C、长时记忆信息的保持是一个建构的过程
D、长时记忆扮演着意识的角色
第9题：
关于模式识别过程中，感觉信息与长时记忆的匹配实现方式不包括（）
- A、模板匹配模式
- B、原形匹配模式
- C、特激愤析模型
- D、周期分析模型
正确答案:C
第10题：
理解过程不只是简单的信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程，而是新信息与长时记忆内容之间的相互作用过程。
正确答案:正确