科学性和艺术性
生态和经济
长效和短效
第1题:
要创造丰富多彩的植物景观,首先要有丰富的()。
第2题:
关于园林美描述正确的有()
第3题:
A.人
B.动物
C.植物
D.以上都是
第4题:
关于园林美描述错误的有()
第5题:
要创造完美的植物景观,必须具备()的高度统一。
第6题:
园林美的创造来自地形的变化、水景的真意、植物的传统喜爱与主角作用的发挥。
第7题:
要创造完美的植物景观,必须具备科学性和艺术性的高度统一。
第8题:
第9题:
()既能创造优美的环境,又能改善人类赖以生存的生态环境。
第10题:
一个幼儿欣赏完徐悲鸿的奔马图后,告诉老师:“看到这幅画,我好像看见了许多马在美丽的草原上奔跑。”这主要是幼儿的()在起作用。