农学

问答题试述低温危害产生的原因及其预防对策。

题目
问答题
试述低温危害产生的原因及其预防对策。
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相似问题和答案

第1题:

简述报复心理产生的原因及其危害性?
(1)主观因素:与个性特征有关,过度自卑、嫉妒心、猜疑心重的人的记恨和愤愤不平的情绪达到不可遏制的状态时,就会为或侵犯行为。
(2)客观因素:与遭受挫折和失败有关。

第2题:

试述中央银行产生的原因及其功能。


正确答案: 中央银行产生的原因:
(1)统一发行银行券的必要。在银行业发展的初期,众多的银行均从事银行券的发行,但存在诸多问题,需要国家把发行权集中于专司发行银行券的中央银行。
(2)银行林立,银行业务不断扩大,债权债务关系错综复杂,票据交换及清算若不能得到及时、合理处置,会阻碍经济顺畅运行。于是客观上需要建立一个全国统一而有权威的、公正的清算机构为之服务。
(3)在经济周期的发展过程中,商业银行往往陷入资金调度不灵的窘境,有时则会因而破产。于是客观上需要一个强大的金融机构作后盾。
(4)同其他行业一样,银行业经营竞争也很激烈,而且它们在竞争中的破产、倒闭给经济造成的动荡,较之非银行业要大得多。因此,客观上需要一个代表政府意志的专门机构专司金融业管理、监督、协调的工作。
中央银行的职能主要有:
(1)发行的银行。所谓发行的银行就是垄断银行券的发行权,成为全国唯一的现钞发行机构。
(2)银行的银行。银行固有的业务——办理存、放、汇,同样是中央银行的主要业务内容,只不过业务对象不是一般企业和个人而是商业银行与其他金融机构。
①集中存款准备通常法律规定,商业银行及有关金融机构必须向中央银行存入一部分存款准备金。其目的在于,一方面保证存款机构的清偿能力,另一方面有利于中央银行调节信用规模和控制货币供应量;
②最终的贷款人,其作用有二:一是支持陷入资金周转困难的商业银行和其他金融机构,以免银行挤况风潮的扩大而最终导致行业的崩溃;二是通过为商业银行办理短期资金融通,调节信用规模和货币供给量,传递和实施宏观调控的意图。
(3)国家的银行。所谓国家的银行,是指中央银行代表国家贯彻执行财政金融政策,代理国库收支以及为国家提供各种金融服务。
①代理国库;
②代理国家债券的发行;
③对国家财政给予信贷支持;
④保管外汇和黄金储备;
⑤制定和实施货币政策;
⑥制定并监督执行有关金融管理法规。

第3题:

试述易受黄曲霉毒素食品污染的食物及其危害与预防。


正确答案:黄曲霉最易在花生上生长,其次在玉米、小麦、稻米、豆类,肉类制品中也能繁殖。黄曲霉毒素毒性极大,急性中毒症状主要为发热、呕吐、食欲减退,继而出现黄疸,重者可出现腹水,部分病人有肝大及压痛。长期摄入低浓度或较短时期摄入高浓度黄曲霉毒素均可诱发肝癌、胃癌、结肠癌等。

第4题:

试述茶树再植障碍的产生原因及其控制技术。


正确答案: 在同一地块连年种植都会出现连作障碍又称自毒作用。茶树的自毒作用是指茶树在生长过程中产生茶多酚、咖啡碱等物质并释放到土壤中积累,从而使茶树的种子萌发、生长受到抑制或毒害作用。

第5题:

试述影响空气预热器低温腐蚀的因素和对策?


正确答案: (1)影响空气预热器低温腐蚀的因素主要有烟气中三氧化硫的形成、烟气露点、硫酸浓度和凝结酸量、受热面金属温度。
(2)减轻和防止空气预热器低温腐蚀措施有:提高空气预热器金属壁面温度;采用热管式空气预热器;使用耐腐蚀材料;采用低氧燃烧方式;采用降低露点或抑制腐蚀的添加剂;对燃料进行脱硫。

第6题:

职业危害的安全预防的对策有哪些?


正确答案: (1)、改进生产工艺过程实行机械化、自动化;
(2)、设置安全装置;
(3)、预防性的机械强度实验;
(4)、电气安全对策;
(5)、机械设备的维护保养和计划检修;
(6)、工作地点的布置与清洁;
(7)、个人防护用品。

第7题:

犯罪对策的含义包括()。

  • A、犯罪对策首先要有对于犯罪原因及其规律性的正确认识
  • B、犯罪对策必须能动地预测犯罪,预防犯罪,处理犯罪和改造犯罪
  • C、犯罪对策首先要有对于犯罪现象及其规律性的正确认识
  • D、犯罪对策必须能预防犯罪和改造犯罪

正确答案:B,C

第8题:

试述引起学生厌学现象的原因及其相应对策。


答案:
解析:
(1)学生厌学的原因:①学校教育的失误;②家庭教育的不当;③社会不良风气的影响。
(2)学生厌学的对策:①教师通过灵活多样的课堂教学活动和丰富多彩的第二课堂活动来调动学生的学习积极性;②家长需要改变自己的教养态度,采用民主式教养方式,建立和谐的家庭气氛;③纠正一些不良的社会风气,尽量避免这些风气对儿童的不良影响;④作为学生自身来说,要调整好心态,要有自信心,以坚毅的性格、乐观的态度为人处世,坚信付出必有收获;⑤要彻底遏制“厌学”的根源,还必须从根本上改造目前的应试教育体制,必须将素质教育的推广落到实处,要让教育成为大众的、快乐的科学教育。

第9题:

试述低温对树木的危害的产生原因及其预防对策。


正确答案: 低温对树木的危害是内外因综合作用的结果。从内因来说,与树种、品种、树龄、生长势及当年枝条的成熟及休眠与否均有密切关系;从外因来说与气象、地势、坡向、水体、土壤、栽培管理等因素有关,因此当发生低温危害时,应多方面分析,找出主要矛盾,提出解决办法。
尽管树木的冻害、霜害和寒害是有明确定义的,但下面要讨论的树木的“抗寒性”则包括了抗冻害、霜害和寒害的特性。
低温危害的预防:
1、主要措施
(1)贯彻适地适树的原则;
(2)加强水肥管理、培育健壮树势;
(3地形和栽培位置的选择;
(4)改善树木生长的小气候;
(5)其他防护措施;设置防风障;培土增温;卷干、包草;积雪。
2、受害植株的养护
(1)适当修剪;
(2)加强水肥管理;
(3)防治病虫害;
(4)伤口保护与修补。

第10题:

试述私学产生的原因及其对教育发展的影响。


正确答案: 原因:春秋战国时期,官学教育逐渐衰弱,“学在官府”的教育法制已不适应新时代要求。政治斗争中的一大批贵族、文化人沦落到社会下层,流亡到四面八方,于是原由官府垄断的学术开始向民间扩散,造成了“天子失官,学在四夷”的局面,使教育在民间开展有了可能,加上社会对人才和教育需求更加强烈,官府无暇办学,私学便应运而生。
意义:
①冲破了西周以来学校教育为官府垄断的局面,扩大了教育对象。
②私学作为专门教育机构,从政治机构中分离出来,迈出了教育独立化的第一步。
③积累了丰富的教学经验,促进了先秦教育理论的发展。
④使教育内容和教育方式发生了重大变化。