理学
问答题同伴交往对学前儿童的影响是什么？
题目
问答题
同伴交往对学前儿童的影响是什么？
参考答案和解析
正确答案：
同伴交往对学前儿童的影响是儿童与同龄伙伴交往，能够促进其身心全方位发展，这主要是由于同龄伙伴生理、心理与认知经验的相似性决定的；同伴交往影响的有效性，按照游戏的生活准备理论，儿童在童年所从事的各种游戏活动都是为其成年以后做准备的。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
师幼互动对学前儿童社会性发展有()方面的影响?
A、增强儿童安全感、自信心及探索精神
B、加快儿童适应新环境的能力
C、发展儿童同伴交往能力
D、利于儿童发展自我概念
参考答案：ABCD
第2题：
举例说明同伴交往对学前儿童心理发展的影响。
（1）同伴交往是指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动或协作关系。它对儿童的心理发展有无可替代的作用。
（2）同伴交往对学前儿童心理发展影响如下：
①可以促进儿童认知的发展。
②可以增强儿童社会认知和社会技能。
③可以满足儿童的归属和爱的需要以及尊重的需要。
④可以促进儿童良好个性和道德品质的形成。
（3）举例说明。
略
第3题：
学前儿童人际交往教育活动的主要类型有:亲子交往、同伴交往、师幼交往、()。
A.与其他社会成员的交往
B.与家庭成员的交往
参考答案：A
第4题：
儿童与同伴交往对其以后的成长有什么影响？
正确答案:积极影响：能提高社会交往能力，树立正确的价值观，正确评价自己，促进儿童的社会化进程。
消极影响：面对同伴中的一些不正确的价值观，儿童可能屈服于压力而被迫接受。
第5题：
下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用（）
- A、同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯
- B、同伴交往有助于儿童道德认识的形成
- C、同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展
- D、同伴交往有助于儿童形成良好的品质
正确答案:B
第6题：
学前期儿童变得越来越受同伴的影响,儿童与同伴的主要交往形式是游戏。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第7题：
同伴交往在幼儿发展中有什么意义？（）
- A、同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展
- B、同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾
- C、学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展
- D、同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础
正确答案:A,B,C,D
第8题：
对于学前儿童来说,同伴关系属于社会交往关系。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第9题：
儿童对同伴的行为能作出反应，并常常试图支配其他儿童的行为。这属于学前儿童同伴交往的（）阶段。
正确答案:简单相互作用
第10题：
影响儿童同伴交往的因素有哪些？
正确答案: （1）教养方式；
（2）身体吸引力；
（3）行为特征；
（4）认知能力；
（5）教师的影响。