追求成功的人,目标达成会进一步调高目标
避免失败的人,目标达成会进一步调高目标
求成功的人,目标达成会重复目标
追求失败的人,目标达成会调低目标
第1题:
对人类行为"可塑性"的阐述,正确的是
A、是改变不良行为的关键
B、是开展健康教育的前提
C、受遗传、学习的主要影响
D、是人类行为区别于动物行为的重要标志
E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用
第2题:
阐述影响学习动机形成的因素。
第3题:
请阐述加涅对学习的分类。
第4题:
第5题:
第6题:
A.活动的选择
B.完成学习任务
C.成就感
D.活动时的情绪
第7题:
第8题:
关于人类行为“目的性”的阐述,正确的是
A、受遗传、学习影响
B、是因势利导的依据
C、随年龄增长而变得明显
D、是开展健康教育的前提
E、是改变不良行为的关键
第9题:
第10题: