理学

问答题论述企业管理中应该如何发挥非正式群体的作用,并说明理由。积极作用和相关原因:

题目
问答题
论述企业管理中应该如何发挥非正式群体的作用,并说明理由。积极作用和相关原因:
参考答案和解析
正确答案: (1)了解情况,吸纳信息,以优化管理。
因为非正式群体成员互相接触频繁、沟通渠道畅通。
(2)融洽人际关系,提高士气。
因为成员间互相依赖、关系融洽。
(3)互相学习,提高业务能力。
因为成员间步调一致、便于协调。
(4)与"非正式群体"的带头人合作,提高管理的效率。
"非正式群体"的带头人影响较大,有一定的威信。
(5)各要点的论述。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

作为管理者如何发挥非正式组织的积极作用?


参考答案:1)正视非正式组织存在的客观必然性和必要性,允许乃至鼓励非正式组织的存在,为非正式组织的形成提供条件,并努力使之与正式组织相吻合。2)通过建立、宣传正确的组织文化,来影响与改变非正式组织的行为规范,引导非正式组织作出积极的贡献。

第2题:

如何发挥录像评论中的论述语言的主导作用?


正确答案:(1)突出论述语言的揭示功能。(论述语言虽然具有多种功能,但它的主要功能是深入揭示事物的实质,准确而中肯地阐述对于事物的看法。)
(2)确切理解论述语言的主导作用。(主导作用不是量的要求,而是整合全部内容和连结所有表现手段的中轴作用,贯穿评论始终的主线作用;也不意味着非长篇大论不可,更不是板着脸孔、颐指气使地说教。)
(3)正确理解论述语言的完整性。(作为贯穿录像评论始终的论述语言当然需要完整,但是这种完整性,是建立在各种语言形式,如同期声中的提问、追问和现场解说、演播室解释相结合的基础上的,而不是某种语言形式自身的完整。对于解说词来说,明确这一点尤为重要。)

第3题:

1.家长的期望对子女的教育有什么影响?如何发挥期望的积极作用?


正确答案:一般情况下,家长对子女的期望水平越高则子女受到的激励作用越大,对自己成就的愿望也越强烈,结果会导致他们学业成绩和思想道德水平的普遍提高;如果家长对子女没有什么期望,任期自由发展,子女也不会有上进的愿望。
正确发挥家长对子女的期望作用是有一定条件的。在一定限度内,家长的期望越高,对孩子的激励作用越大;但绝不是说期望越高越好。如果这种期望带有盲目性,超出了孩子的实际发展能力,这样的期望反而会给孩子带来很大危害。因此,在教育孩子时,须做到科学理智,根据孩子的身心发展水平和自身的能力,不能盲目攀比。

第4题:

结合实际,论述如何发挥教育在人的发展中的主导作用?


正确答案: 人的身心发展是多种因素综合作用的结果,教育发挥主导作用是有条件的,它要受到以下多方因素的制约:
(1)受教育者的主观能动性;
(2)教育的自身状况;
(3)家庭环境的因素;
(4)社会发展状况。
教育如果能得到以上各方面条件的积极配合,就能充分发挥出促进人的发展和社会发展的独特作用。

第5题:

家长的期望对子女的教育有什么影响?如何发挥期望的积极作用?


正确答案: 一般情况下,家长对子女的期望水平越高则子女受到的激励作用越大,对自己成就的愿望也越强烈,结果会导致他们学业成绩和思想道德水平的普遍提高;如果家长对子女没有什么期望,任期自由发展,子女也不会有上进的愿望。
正确发挥家长对子女的期望作用是有一定条件的。在一定限度内,家长的期望越高,对孩子的激励作用越大;但绝不是说期望越高越好。如果这种期望带有盲目性,超出了孩子的实际发展能力,这样的期望反而会给孩子带来很大危害。因此,在教育孩子时,须做到科学理智,根据孩子的身心发展水平和自身的能力,不能盲目攀比。

第6题:

如何最大限度的限制广告成本的消极作用,发挥广告成本的积极作用?
首先,由于广告成本是抵消企业利润的因素,广告目标成本的制定必须体现在保证既定目标实现条件下成本最低原则,对既定目标的合理性和企业财力的可能性进行分析确定,依据产品价格、利润、产销量等相关因素,对广告成本进行科学的制定。其次,由于广告成本是提高企业利润的因素,广告成本的规模要服从企业利润的要求。最后,广告成本的投入不能急功近利。刚刚成本的投入即能引起当期销量的增加,又对长远的销售增加产生影响。

第7题:

论述项目管理在现代企业管理中的地位和作用。


正确答案: 现代项目管理从70年代到现在更加重视人力资源、沟通、风险和整体管理。现代企业需要项目管理的原因是:
1、降低项目成本
2、提高项目团队的战斗力
3、降低项目风险,提供项目成功率
4、增强项目的可控性
5、可以有效地进行项目的知识积累

第8题:

殡仪服务员在日常的防火防盗工作中,应该发挥哪些积极作用?


本题答案:合用易燃,易爆物品的部门或个人,必须按照物品的性能,燃点进行分类,单独保管.
(2)必须按实际用量计划采购,库存,不准超大型量长期限存放.
(3)使用,管理易燃,易爆物品的人员必须掌握物品的特性,使用,保管方法.
(4)储存易燃,易爆物品的容光焕发器必须牢固,密封存,压力容器必须符合有关规定,容器不香破损,京戏型,泄漏,要定期检查维修.
(5)使用和存放易燃,易爆物品的部位必须通风,清洁,通道貌岸然通畅,配电线路性能良好,接头牢固,隔离火源及其他可燃物.
(6)使用剩余部分必须收回妥善保管残渣,残液不得随时意倾倒,集中安全处理.
(7)人员密集的公共场所不准存放易燃眉之急,易爆物品.
(8)不准在室内用汽油清洗设备或其他器具;室外的清洗场所不准明火作业
(9)对不按规定使用,存放易燃,易爆物品的,要视情节给予教育,处罚,限期整改,由此引发事故的,追究当事人责任.

第9题:

在学校环境中,如何发挥社交动机的积极作用? 


正确答案: 在学校环境中,学生的社交动机主要通过两个方面得以满足:师生之间的沟通和同伴之间的沟通。
(1)良好师生沟通的作用。有助于培养学生的高尚情感和乐观性格。良好师生沟通的要素,有三个,真诚、接受、理解。
(2)同伴沟通。同伴沟通主要表现为同学之间的相互交流与合作。同伴沟通对儿童的心理健康有很大影响。同伴沟通对儿童的社会化和社交能力的培养有重要影响。同伴沟通有助于儿童从他人角度上看待问题,设身处地理解他人的感受和需要。同伴沟通影响到学生的学习。

第10题:

说说罪犯非正式群体的作用,如何引导和利用罪犯非正式群体。


正确答案: (一)积极作用,包括满足罪犯心理需要、成员之间相互帮助,获得支持,规范和控制罪犯行为
(二)消极作用,包括削弱正式群体的作用,强化罪犯不良思想和行为