理学

填空题幼小儿童一会儿哭,一会儿笑,一会儿说东一会儿说西;一会儿玩插塑片,一会儿又去画画。后来随着年龄增长,心理活动逐渐组织起来,有了稳定的倾向。这表明了学前儿童心理发展的一个总趋势是()。

题目
填空题
幼小儿童一会儿哭,一会儿笑,一会儿说东一会儿说西;一会儿玩插塑片,一会儿又去画画。后来随着年龄增长,心理活动逐渐组织起来,有了稳定的倾向。这表明了学前儿童心理发展的一个总趋势是()。
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第1题:

学龄前儿童画画时一会儿画小人,一会儿画飞机,属于何种心理发展

A、意志

B、注意

C、记忆

D、想象

E、思维


参考答案:D

第2题:

秘书接到找某同事的电话,该同志恰好去了洗手间。你认为秘书最恰当的应对语是( )。

A.“对不起,他暂时不在,您过一会儿再打来吧”
B.“对不起,他在卫生间,您过一会儿再打来吧”
C.“对不起,他上盥洗间了,您过一会儿再打来吧”
D.“对不起,他有事出去一会儿,您过一会儿再打来吧”

答案:A
解析:

第3题:

“看一会儿书种一会儿庄稼,写一首诗侍弄一会儿花草”中“侍弄”一词流露了“我”怎样的情感?(2分)


正确答案:

语言流畅言之成理即可。答题示例:“侍弄”一词流露了“我”对花草充满怜爱的情感。

第4题:

某学生在做作业时,一会儿翻阅课本,一会儿思考,一会儿书写直到下课都没有分心,说明其注意的()品质有了较好发展。

  • A、转移
  • B、稳定性
  • C、广度
  • D、分配

正确答案:B

第5题:

为什么我戴的隐形眼镜一会儿模糊,一会儿清楚?


正确答案: 这是因为你所配的隐形眼镜它的基弧或直径不适合你的眼睛。

第6题:

学龄前儿童画画时一会儿画小人,一会儿画飞机,属于何种心理发展

A.意志
B.注意
C.记忆
D.想象
E.思维

答案:D
解析:
学龄前儿童想象特点,主要表现在:①想象的主体易变化,画画时一会儿画小人,一会儿画飞机;②想象有时与现实分不清,经常将童话里的事情当成真实的;③想象具有夸大性,如儿童都喜欢听拔萝卜等夸张性强的故事;④以想象过程为满足,常常没有预定的目的,因而富有幻想的性质。

第7题:

欣欣3岁了,妈妈给欣欣讲故事时,欣欣一会儿说外面有猫叫,一会儿说要画画,有人敲门她也跑过去,总是不能专注地坐下来认真听故事。
结合幼儿注意发展的特点对案例加以分析并谈谈在维持幼儿注意方面成人该怎么做。


答案:
解析:
(1)幼儿无意注意的特点: ①刺激物的物理特性仍然是引起幼儿无意注意的主要因素
强烈的声音、鲜明的颜色、生动的形象、突然出现的刺激物或事物发生了显著的变化,都容易引起幼儿的无意注意。猫的叫声、敲门声作为外界刺激,容易引起欣欣的无意注意。
②与幼儿的兴趣和需要有密切关系的刺激物,逐渐成为引起幼儿无意注意的原因
妈妈讲故事时,欣欣提出要画画,说明此时欣欣的兴趣不是昕故事,而是画画。
(2)成人可以从以下几个方面维持幼儿的注意:
①创设良好的环境,排除无关刺激的干扰,防止幼儿注意分散。
②制订并严格遵守合理的作息制度,使幼儿得到充分的休息和睡眠,让幼儿能够精力充沛地、专注地从事各种活动。
③适当控制幼儿玩具和图书的数量,玩具过多,幼儿一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个,很容分散注意力,什么也玩不长。
④不要反复向幼儿提要求,反复向幼儿提要求不利于培养幼儿认真昕的习惯。
⑤要求、鼓励幼儿做事坚持到底,有始有终。

第8题:

某病人认为自己的脸和肢体总是在变化,脸一会儿变长,一会儿变短,腿也一会儿变细,一会儿变粗,该症状属于:()

A.妄想

B.强迫观念

C.幻觉

D.感知综合障碍


参考答案:D

第9题:

运动员在比赛中可以一会儿用左手击球,一会儿用右手。


正确答案:正确

第10题:

秘书接到找某同事的电话,该同事恰好去了洗手间。你认为秘书最恰当的应对语是()

  • A、“对不起,他暂时不在,您过一会儿再打来吧”
  • B、“对不起,他在卫生间,您过一会儿再打来吧”
  • C、“对不起,他上洗手间,您过一会儿再打来吧”
  • D、“对不起,他有事出去一会儿,您过一会儿再打来吧”

正确答案:A

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