第1题:
A.语言获得的条件反射学说
B.语言获得的强化学说
C.语言获得的社会学习理论
D.语言获得的先天因素说
第2题:
A语言获得的条件反射学说
B语言获得的强化学说
C语言获得的社会学习理论
D语言获得的先天因絮说
第3题:
认知派认为,学习不是通过练习与强化形成的,而是通过顿悟和理解形成的。
第4题:
乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
A对
B错
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
强化说运用( )来解释言语的获得。
A.无条件反射
B.操作性条件反射
C.模仿学习
D.语言获得装置
第8题:
认知神经科学研究发现,大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失,这支持了()
A.语言获得的条件反射学说
B.语言获得的强化学说
C.语言获得的社会学习理论
D.语言获得的先天因素说
第9题:
第10题:
乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。