理学

问答题简述教会学生发现问题的主要策略有哪些?

题目
问答题
简述教会学生发现问题的主要策略有哪些?
参考答案和解析
正确答案: (1)指导学生通过批判思维发现问题
(2)指导学生通过求异思维发现问题
(3)提出前瞻性的问题
(4)提出现实中存在的问题
(5)采用别人提出的问题
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

促进学生问题解决的教学策略有哪些?


正确答案:
    促进学生问题解决的教学策略包括以下几个方面:
    (1)提高学生知识储备的数量与质量。帮助学生牢固地记忆知识。知识记忆得越牢固、越准确,提取的也就越快、越准确,成功地解决问题的可能性也就越大。提供多种变式,促进知识的概括。重视知识间的联系,建立网络化结构。
    (2)教授与训练解决问题的方法与策略。有效的思维方法或心智技能可以引导学生正确地解决问题。外化思路,进行显性教学。
    (3)提供多种练习的机会。多种形式的练习,可调动学生主动参与学习的积极性,提高知识应用的变通性、灵活性与广泛性。
    (4)培养思考问题的习惯。鼓励学生主动发现问题,鼓励学生多角度提出假设,鼓励自我评价与反思。要求学生自己反复推敲和分析各种假设、各种方法的优劣,对解决问题的整个过程进行监控与评价。

第2题:

简述餐饮定价的策略有哪些。


参考答案:

(一)一般定价策略(二)折扣优惠策略(三)修正定价策略(四)以竞争为中心的定价策略(五)心理定价策略


第3题:

促进学生学习迁移的策略有哪些?


正确答案:
(1)把各个独立的教学内容整合起来;
(2)强调简单的知识技能与复杂的知识技能、新旧知识技能之间的联系;
(3)注重学习原理、规则和模型等方面的重要性;
(4)对学生应用其他学科知识解决问题予以鼓励。

第4题:

班主任与学生沟通的策略有哪些?
(1)班主任要有高度的责任感和对学生真挚深厚的爱;
(2)运用多种沟通形式来了解学生生活和学习状况,走进学生心灵世界;
(3)运用教育机智,努力捕捉解决问题的最佳角度和时机;
(4)正确处理好特殊的师生关系,努力促进学生个性的发展;
(5)营造和个别学生谈话的机会。

第5题:

波利亚认为中学数学教育的根本任务是()。

A.教会学生思考

B.教会学生解题

C.教会学生应用

D.教会学生猜想


正确答案:A

第6题:

简述教会小学儿童学习迁移有哪些基本策略?


正确答案:

第7题:

简述菜单修正定价的策略有哪些。


参考答案:

1、声誉定价策略
2、低价诱饵策略
3、需求导向策略
4、系列产品定价策略


第8题:

简述学生的主要义务有哪些?


正确答案:
《中华人民共和国教育法》中规定学生的义务主要有:
(1)遵守法律、法规;
(2)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;
(3)努力学习,完成规定的学习任务; 
(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

第9题:

简述教会法的主要内容。


参考答案:

(1)圣经:圣经包括《旧约全书》和《新约全书》两部分,是教会法最重要的渊源。《圣经》中最直接的法律规范就是记录在《旧约》的“律法书”中的摩西十诫。
(2)教皇教令:教皇教令即教皇就某些重大事件向各地或某一地区发布的敕令,是教会法中仅次于《圣经》的重要渊源。随着教皇教令的增多,出现了许多教令集,如《格拉蒂安教令集》。
(3)宗教会议决议:宗教会议决议即宗教会议通过的决议,是教会法发展早期阶段的主要立法形式。
(4)罗马法的某些原则和制度:说明教会法的发展与罗马法之间的密切关系。


第10题:

早期教会学校的学生主要是社会下层的子弟。


正确答案:正确