教育学
单选题主要用于分析言语信息类的学习，直接对达到目标所需的信息进行归类的分析方法是（）A 归类分析法B 层级分析法C 信息加工分析法D 解释结构模型法
题目
单选题
主要用于分析言语信息类的学习，直接对达到目标所需的信息进行归类的分析方法是（）
A
归类分析法
B
层级分析法
C
信息加工分析法
D
解释结构模型法
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
一个国家的省市名称按照地理区域划分归类,这属于分析学习内容基本方法中的()。
A.层级分析法
B.归类分析法
C.信息加工分析法
D.综合分析法
参考答案：B
第2题：
信息加工分析采用加涅提出的五种学习结果“言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度”分类，首先将教学目标分解为5类内容的子目标，然后根据各类中的内容相互层次关系进一步分解成为在内容上并列或从属的子单元。对学习内容进行信息加工分析，就是将实现教学目标时，学习者信息加工中涉及的所有心理的和操作的过程揭示出来的分析方法，或者说是确定学习者要达到目标所需要的学习内容。
A对
B错
对
略
第3题：
信息分析方法的归类有哪些？
参考答案：定性分析有：分析与综合、归纳演绎、比较分析、相关分析、因果分析等。
定量分析：统计、回归分析、趋势外推、马尔科夫预测等。
定性定量结合：德尔菲法、专家会议法、聚类分析法、层次分析法等。
定量分析：统计、回归分析、趋势外推、马尔科夫预测等。
定性定量结合：德尔菲法、专家会议法、聚类分析法、层次分析法等。
第4题：
（）信息的分析方法很多，但归纳起来有两类，一类是信息的定性分析方法，一类是信息的定量分析方法。
正确答案:正确
第5题：
（）是对学习者技能起点进行分析判断的常用方法。这种方法是从终点能力入手，逐步分析到终点能力所需要的从属知识和技能，一层一层分析下去，直到学习者目前已经掌握的技能为止。
A归类分析法
B技能先决条件的分析方法
C图解分析法
D态度量表
B
略
第6题：
社区诊断的步骤正确的是( )。
A.收集信息、确定所需要的信息、分析信息、作出诊断
B.确定所需要的信息、收集信息、分析信息、作出诊断
C.确定所需要的信息、收集信息、分析信息、剔除错误信息、作出诊断
D.收集信息、确定所需要的信息、分析信息、剔除错误信息、作出诊断
E.确定所需要的信息、收集信息、分析信息、进行调查、作出诊断
B.确定所需要的信息、收集信息、分析信息、作出诊断
C.确定所需要的信息、收集信息、分析信息、剔除错误信息、作出诊断
D.收集信息、确定所需要的信息、分析信息、剔除错误信息、作出诊断
E.确定所需要的信息、收集信息、分析信息、进行调查、作出诊断
答案：B
解析：
社区诊断的工作步骤：①确定所需要的信息；②信息的收集；③分析所获的信息；④社区诊断报告。
第7题：
（）主要是对相关信息进行分类的方法，旨在鉴别为实现教学目标而需要学习的知识点。
A归类分析法
B层级分析法
C图解分析法
D归因分析法
A
略
第8题：
归类分析法、信息加工分析法、层级分析法等是( )分析的方法。
A、教学大纲
B、教学目标
C、学习者
D、教材与实验
参考答案：B
第9题：
学习内容分析中，分析方法不包括以下哪一种（）
- A、归类分析法
- B、图解分析法
- C、层级分析法
- D、信息分析法
正确答案:D
第10题：
对商务信息进行初步的整理所采用的方法为（）。
- A、收集归类
- B、综合处理
- C、归类与统计
- D、统计与分析
正确答案:D