教育学

单选题以下属于课程的外在功能的是()A 课程的文化功能B 课程的发展功能C 课程的教育功能D 程的完善功能

题目
单选题
以下属于课程的外在功能的是()
A

课程的文化功能

B

课程的发展功能

C

课程的教育功能

D

程的完善功能

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第1题:

以下不属于综合课程形态的是()

  • A、分科
  • B、相关课程
  • C、融合课程
  • D、广域课程

正确答案:B

第2题:

美国斯坦福大学的艾斯纳教授从课程功能出发提出以下哪些课程类型()

  • A、显性课程
  • B、隐性课程
  • C、悬缺课程
  • D、经验课程

正确答案:A,B,C

第3题:

施良方将繁多的课程定义加以归类,以下属于其分类的是()

  • A、可接受课程
  • B、广义课程
  • C、课程即学习经验
  • D、狭义课程

正确答案:C

第4题:

以下属于课程的外在功能的是()

  • A、课程的文化功能
  • B、课程的发展功能
  • C、课程的教育功能
  • D、程的完善功能

正确答案:A

第5题:

以下不属于课程构成要素的是()。

  • A、教师与学员
  • B、宗旨与目标
  • C、执行的模式
  • D、课程评价

正确答案:A

第6题:

以下课程类型中个,不属于学科课程的是()。

  • A、分科课程
  • B、核心课程
  • C、相关课程
  • D、融合课程

正确答案:B

第7题:

我国传统课程观的两大误区()

  • A、课程的开放无度
  • B、课程脱离学生的经验,以外在于学生的方式出现
  • C、课程以严格的先期计划的方式出现
  • D、课程过于强调联系实际

正确答案:B,C

第8题:

以下哪种课程是属于社会本位的课程类型。()

  • A、核心课程
  • B、分科课程
  • C、融合课程
  • D、广域课程

正确答案:A

第9题:

以下属于新的课程观和教学观的有()。

  • A、教师与学生外在于课程
  • B、课程不仅是预设的,而且是生成的
  • C、教学不只是忠实地传递和接受课程的过程,更是课程创生与开发的过程
  • D、教师与学生是课程的有机组成部分

正确答案:B,C,D

第10题:

以下哪些课程属于以课程决策的层次为标准划分的()

  • A、理想课程
  • B、领悟课程
  • C、隐性课程
  • D、悬缺课程

正确答案:A,B

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