教育学

填空题（）是对个体在同一学科内的不同方面，或不同学科间的成绩与能力差异进行横向比较和评价，以及对个体内两个或多个时间内的成绩的前后纵向比较。

题目
填空题
（）是对个体在同一学科内的不同方面，或不同学科间的成绩与能力差异进行横向比较和评价，以及对个体内两个或多个时间内的成绩的前后纵向比较。
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第1题：

个体内差异评价是指根据个人的智力、兴趣、态度、环境、努力与进步情况，对所得成绩进行研究判断的评价。可将个人的各学科成绩或一学科内的各评价项目作横向比较，亦可将个人现在的成绩与过去的成绩作纵向比较等。根据上述定义，下列不属于个体内差异评价的是：

A.小虎的语文成绩比数学成绩要好
B.小黄今年的成绩进步是全班最快的
C.小雪的字与上学期相比写得更好了
D.小芬在英语考试中作文比听力得分高

答案：B
解析：
本题考查单定义。
关键信息：将个人的各学科成绩或一学科内的各评价项目作横向比较；将个人现在的成绩与过去的成绩作纵向比较。
A选项，语文成绩与数学成绩的比较，符合将个人各科成绩比较；
B选项，小黄今年的成绩是班里进步最快的，是将小黄的成绩与班里其他同学的进步幅度进行比较得知，不符合个体内差异评价；
C选项，小雪的字比上学期写得更好，是个人这学期相比于上学期的进步，符合定义；
D选项，作文比听力得分高，属于个人一学科内的不同项目横向比较，符合定义。
因此，本题选择B选项。

第2题：

对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

  • A、纵向比较
  • B、专题比较
  • C、横向比较
  • D、总体比较

正确答案:A

第3题：

对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较的评价方法是（ ） A．外部评价 B．内部评价 C．个体内差异评价 D．总结性评价


正确答案：C
略。

第4题：

个体内差异评价可以对比个人不同学科之间的差异，以及同学科不同时间的发展情况（）


正确答案:正确

第5题：

（）是对个体在同一学科内的不同方面，或不同学科间的成绩与能力差异进行横向比较和评价，以及对个体内两个或多个时间内的成绩的前后纵向比较。


正确答案:个体内差异评价

第6题：

下列各项中，属于从学科属性总结价值理论中可以发现的内容有（ ）。

A.不同学科对价值的内涵有着相同的性质界定
B.同一学科不同的历史阶段对价值的界定会出现不同的内涵
C.同一学科不同的视角对“价值”也会存在不同的理解
D.价值与价格是同一个概念
E.价值与价格是既有区别又密切相关的两个概念

答案：B,C,E
解析：
从学科属性总结价值理论可以发现：（1）不同学科对价值的内涵有着不同的性质界定（选项A不正确）；（2）同一学科不同的历史阶段对价值的界定会出现不同的内涵；（3）同一学科不同的视角对“价值”也会存在不同的理解；（4）价值与价格是既有区别又密切相关的两个概念（选项D不正确）。

第7题：

下列哪些情形属横向评价？（）

  • A、某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
  • B、实验班与控制班的成绩比较
  • C、实验班实验前与实验后的情况比较
  • D、老师们对两个方案的态度比较

正确答案:B

第8题：

对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较的教学评价是（ ）

A.诊断性评价 B.相对性评价 C.个体内差异评价 D.绝对性评价


答案：C
解析：
题干描述的是个体内差异评价。

第9题：

（）是通过个体成绩与一个预先确定的目标进行比较，从而确定其成绩适当等级。

  • A、绝对评价
  • B、相对评价
  • C、个体内差异评价
  • D、目标性评价

正确答案:A

第10题：

下列关于个体内差异评价的说法错误的是（）

  • A、个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力。
  • B、个体内差异评价既不与客观标准进行比较，又不与其他被评价者进行比较，很容易使被评价者自我满足。
  • C、个体内差异评价是根据被评对象现在和过去的情况或自身不同的侧面确定评价标准。
  • D、个体内差异评价不照顾评价对象集合的整体状态，评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较。

正确答案:D

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