教育学

多选题课程与教学的关系包括()A渗透模式B循环模式C包含模式D独立模式E对比模式

题目
多选题
课程与教学的关系包括()
A

渗透模式

B

循环模式

C

包含模式

D

独立模式

E

对比模式

参考答案和解析
正确答案: A,E
解析: 暂无解析
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第1题:

以下有关课程与教学的关系,不正确的是(  )

A.课程包含教学
B.课程与教学并列
C.教学包含课程
D.以上三项都不正确

答案:D
解析:
课程与教学的关系一般来说包括前三种。

第2题:

培训课程的要素组成包括()。

A:课程目标与内容
B:课程教材与教学模式
C:教学策略与课程评价
D:教学组织与课程时间
E:培训教师和学员

答案:A,B,C,D,E
解析:
培训课程的构成要素包括:课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、培训教师和学员。

第3题:

课程与教学目标的功能包括()

A、为课程内容和方法的选择提供依据

B、为课程与教学的组织提供依据

C、为课程实施提供依据

D、为课程与教学的评价提供依据


参考答案:A,B,C,D

第4题:

关于课程与教学论的关系问题,西方课程与教学研究领域主要()、()、()和二元循环联系模式等四种不同主张。


正确答案:二元独立;相互交叉;包含

第5题:

课程与教学的关系包括()

  • A、渗透模式
  • B、循环模式
  • C、包含模式
  • D、独立模式
  • E、对比模式

正确答案:B,C,D

第6题:

培训课程的要素组成包括( )。

A.课程目标与内容
B.课程教材与教学模式
C.教学策略与课程评价
D.教学组织与课程时间
E.培训教师和学员

答案:A,B,C,D,E
解析:
培训课程的构成要素包括:课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、培训教师和学员。

第7题:

培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括()。

  • A、培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。
  • B、培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提
  • C、培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处
  • D、培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件
  • E、培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划

正确答案:A,C,E

第8题:

试论述课程与教学的关系。


正确答案:

第9题:

简述课程理论与教学理论的关系


正确答案: 观点一:大教学小课程;代表人物:前苏联及我国的教育家;主要观点:教学理论包括课程理论;课程被具体化为教学计划、教学大纲和教科书三部分,课程理论主要研究教学内容的设计、编制和改革。
观点二:大课程小教学;代表人物:北美的教育家;主要观点:教学只是课程的实施和设计;教学理论是课程理论的组成部分,课程主要强调学习的范围,而教学主要强调教师对学生的引导行为。
观点三:课程与教学是目的与手段的关系,两者在一定程度上还可以是内容与形式的关系。

第10题:

课程资源就是课程与()的来源,包括所有对课程和教学有用的物质和人力。

  • A、教学资源
  • B、教学信息
  • C、教学内容
  • D、教学方法

正确答案:B

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