动作技能
智慧技能
言语信息
学习策略
第1题:
简述加涅按照学习结果的不同对学习的分类。
第2题:
根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门,然后应声而人。最 后称呼老师”属于 ( )
A.信号学习
B.连锁
C.概念学习
D.原则学习
第3题:
根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门,然后应声而入,最后称呼老师”属于【 】
A. 信号学习
B.连锁
C.概念学习
D.原则学习
第4题:
4 4 . 简述加涅按照学习结果分类的学习类型。
第5题:
A、以认数学习为起点
B、以整数四则运算为主线
C、小数与分数的性质和运算规则学习与认数学习交织进行的
D、运算技巧是运算规则学习的重点
E、性质与概念学习是伴随着运算规则学习而展开的
第6题:
简述加涅对学生学习结果的分类。
第7题:
简述加涅按照学习结果分类的学习类型。
第8题:
“学生学会点头敬礼,学会课堂常规”属于加涅学习分类中的( )
A.信号学习
B.刺激反应联结学习
C.连锁
D.言语联想学习
第9题:
A、运算技巧
B、运算法则
C、运算性质
D、运算方法
E、四则运算
第10题: