第1题:
第2题:
简述奥苏伯尔的认知同化理论的基本观点。
(1)学生的学习是一种有意义的学习,而不是机械的学习。
(2)学生的学习是接受学习。
(3)有意义的接受学习是通过同化过程实现的。
略
第3题:
梅奥提出的管理学思想被称为行政管理理论。()
第4题:
首次提出“在正式组织中存在着非正式组织”观点的是()
第5题:
简述梅奥认为的社会解体的主要原因。
第6题:
第7题:
简述梅奥对管理思想发展的贡献。
梅奥是原籍澳大利亚的美国管理学家,主持了著名的霍桑试验,是早期行为科学—人际关系学说的奠基人。先后发表《工业文明的人类问题》、《工业文明的社会问题》、《工业中的团体压力》等著作。梅奥在早期的研究中就发现,工人的问题不能用任何一种单独的因素来解释,必须在“总体情况的心理学”中来探讨。梅奥把组织作为一个社会系统来看待。他在1926年进入哈佛大学从事工业研究,不久就参加了霍桑试验,并于1933年发表了《工业文明的人类问题》一书,总结了霍桑试验前一阶段的工作。以后,他又断续地进行这项试验,并于1945年发表了《工业文明的社会问题》一书,进一步概括霍桑试验的成果,认为解释霍桑实验秘密的关键因素是小组精神状态的一种巨大变化。
略
第8题:
A.人际关系学说
B.决策理论
C.权变理论
D.双因素理论
第9题:
简述印象管理的主要理论观点。
第10题:
简述梅奥人际关系理论的主要内容。