教育学
单选题教学活动实施后进行的效果评价，检查教育目标达到的程度的评价是：（）A 后评价B 内部评价C 形成性评价D 追踪评价
题目
单选题
教学活动实施后进行的效果评价，检查教育目标达到的程度的评价是：（）
A
后评价
B
内部评价
C
形成性评价
D
追踪评价
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第1题：
()即在教学活动结束之后过一段时间再进行的评价,以此了解儿童对知识的掌握程度,评价其学习效果是否能够保持、运用和迁移。
A、前评价
B、教学过程中的评价
C、后评价
D、追踪评价
参考答案：D
第2题：
了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生的预期结果及教师的变化与提高等，属于（）。
A课程方案评价
B课程实施过程评价
C课程效果评价
D课程教学评价
B
略
第3题：
目的在于评定所规定的教育目标达到何种程度,检查教育活动指导方法是否得当,在教育活动结束后进行的是()
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、过程性评价
参考答案：C
第4题：
根据你对教学评价的理解，以下描述正确的是（）。
- A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的
- B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价只对学生具有作用，而对教师意义不大
- C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断，是为教育决策提供教育依据，因此对教师、学生都具有重要意义
- D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断，不具有教学功能，因此教学评价不属于教学活动
正确答案:C
第5题：
在一个相对完整的教学阶段后，根据学生达到的专业培养目标程度评价成绩的评价类型是（）。
- A、目标参照性评价
- B、诊断性评价
- C、形成性评价
- D、常模参照性评价
- E、总结性评价
正确答案:E
第6题：
学习成绩评价就是指根据一定的标准，对学生的学习结果进行成绩判断的活动，即测定或诊断学生是否达到教学目标及其达到目标的程度。()
参考答案：错误
第7题：
教学活动实施后进行的效果评价，检查教育目标达到的程度的评价是：（）
- A、后评价
- B、内部评价
- C、形成性评价
- D、追踪评价
正确答案:A
第8题：
对卫生问题解决程度或达到计划预期目标的实际程度进行的评价属于
A.效果评价
B.效率评价
C.效益评价
D.影响评价
E.适宜度评价
正确答案：A
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第9题：
教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是（）。
- A、形成性评价是在某项教学活动过程中，为了更好的达到教学目标的要求而不断进行的评价
- B、总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求，并对整个教学活动的效果进行评定，其重视的是结果
- C、形成性评价属于相对评价，在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义
- D、诊断性评价也称“教学前评价”，一般指在某项教学活动开始前，对学生的知识、技能和情感等进行评价
正确答案:C
第10题：
在某项教学活动过程之中，为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是（）。
- A、诊断性评价
- B、形成性评价
- C、总结性评价
- D、阶段性评价
正确答案:B