教育学
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相似问题和答案
第1题：
教练员影响力的心理效能有哪些？
正确答案: （1）服从感。
运动员自觉地接受指导与要求，服从管理，听从指挥。
（2）敬畏感。
在运动员的眼中，教练员是一名指挥员，是权威人物，有威严，有魅力，有感召力，他的指令与要求应该坚决地、不折不扣地贯彻执行。
（3）敬重感。
运动员对教练员非常尊重，不但是因为教练员所处的位置，更主要的是由于教练员本身的人格特点，思想品质、道德水平和专业能力等方面的个人魅力。从某种意义上讲，教练员是运动员内心的偶像、行为的楷模。
（4）敬爱感。
教练员应该是运动员的良师益友，尽管在平时非常严厉，但在训练场外和日常生活中，教练员是和蔼可亲的，受到运动员由衷的爱戴和喜欢。
（5）信赖感。
教练员与运动员的合作关系往往要保持相当长的时间，教练员在运动员的成长过程中，会担当多种角色，其中包括父母、师长、同伴、领导者等。因此，除了威严之外，教练员应该给予运动员特别是青少年运动员更多的关心与教育，彼此之间建立起和谐友好、融洽和信任的良好关系。
第2题：
下行伴随DPCH的功能有哪些？（）
- A、承载高层信令
- B、功控命令字
- C、用于上行伴随DPCH同步
- D、支持信道复用
正确答案:A,B,C,D
第3题：
管理的职能有哪些()
A. 计划
B. 组织
C. 领导
D. 控制
正确答案：ABCD
第4题：
影响教练员领导行为的因素有哪些？
正确答案: （1）教练员的素质与魅力
（2）高超的管理能力
（3）教练员的领导方式
（4）情境特点
（5）运动队或运动员的特点
第5题：
试述教练员发挥领导功能的先决条件？
正确答案: （1）决策权。
教练员应该能够对一个运动团队的组织机构、人员选配及其目标的实现所采取的行动步骤等起决策性作用，即有决定为实现团队目标而采用何种手段与方法的权力。
（2）权威性。
教练员受到大家的拥护，运动团队的成员能够响应教练员的号召，按照教练员的要求去行动。 如果缺乏上述条件，教练员就不能进行卓有成效的工作，其领导功能就得不到应有的发挥。
第6题：
功频电液调节系统的功能有哪些？
正确答案: （1）启动时，可实现大范围的自动调速，调速范围50—3400r/min，调速精度≤±1—2r/min。
（2）并网时，操作方便，并网平稳。
（3）大范围自动调节负荷。
（4）切换运行方式简便。
（5）功率自发扰动时能迅速消除。
（6）甩负荷时能有效地抑制汽机超速。
（7）电力系统故障时，能提高其动态稳定性。
（8）便于进一步提高自动化水平。
第7题：
在当代，对领导来说，教育的职能有哪些重要的作用和内容？
正确答案:（1）教育是领导者同广大下属阐明立场、宣传政策、动员鼓舞的一种职能
（2）教育对领导者个人修养，表达和逻辑思维提出较高要求
（3）教育是一种情感化的沟通，为个别人指明发展发向，帮助别人找到缺点与弱点
（4）对领导者的感染力和影响力也提出了较高的要求
第8题：
卫生领导职能有哪些？
答案：
解析：
1)做好调查、研究工作; 2)进行科学的决策; 3)重视政治思想工作，4)合理选用人才; 5)注意检查总结。
第9题：
教练员具体的领导行为有哪些？
正确答案: （1）训练和指导行为。
在教练员的组织和指导下，让运动员掌握技术动作，提高技术、战术水平，不断提高运动成绩，教练员同时还要处理、协调各种关系，策划、指导、落实团队的业务活动。
（2）民主行为。
在教练员的主持下，同运动员一起商讨并确定团队（或个人）的目标，并制定实施步骤和训练方法，制定比赛方案等。以此增强队员的参与意识，提高他们训练的积极性与主动性。
（3）专制行为。
一般说来，教练员有主见敢负责，善决断有自信，因此，在运动团队中强调并保持权威的地位，以其知识能力、经验水平和个人魅力行使职权，有一定的专制性，以保证团队的正常运作。
（4）社会支持行为。
教练员要善于对内营造良好的心理气氛，使大家和睦相处，彼此建立和谐的人际关系，从而增进团队的凝聚力；对外能够得到社会各界以及运动员亲友、球迷、媒体的支持。
（5）奖励行为。
教练员要对运动员在训练和比赛中的良好表现和取得的成绩进行及时的评价与表彰，奖励表现突出的运动员，这样就可以大大激发运动员的进取心，使运动员在训练中更加刻苦努力，不断达到新的标准，实现既定目标。
第10题：
教练员在通过自己的身心活动对运动员施加影响过程中所表现出来的各种行为称为教练员领导行为。
正确答案:正确